中國智慧教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc投資**分析報告2022版

時間：2021-11-27作者：鴻晟信合（北京）信息技術(shù)研究院有限公司瀏覽：156

中國智慧教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc投資**分析報告2022版
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【修訂日期】：2021年11月
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**章　智慧教育行業(yè)概述
 1.1　智慧教育基本情況
 1.1.1　智慧教育的概念
 1.1.2　智慧教育的特征
 1.2　智慧教育產(chǎn)業(yè)鏈及發(fā)展要點
 1.2.1　智慧教育產(chǎn)業(yè)鏈
 1.2.2　智慧教育發(fā)展**
 1.2.3　智慧教育發(fā)展優(yōu)勢
 *二章　2019-2021年中國智慧教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
 2.1　經(jīng)濟環(huán)境
 2.1.1　宏觀經(jīng)濟概況
 2.1.2　對外經(jīng)濟分析
 2.1.3　固定資產(chǎn)投資
 2.1.4　宏觀經(jīng)濟展望
 2.2　社會環(huán)境
 2.2.1　人口數(shù)量規(guī)模
 2.2.2　居民收入水平
 2.2.3　社會消費規(guī)模
 2.2.4　居民消費水平
 2.2.5　城鎮(zhèn)化發(fā)展階段
 2.3　政策環(huán)境
 2.3.1　教育信息化2.0計劃
 2.3.2　智慧校園總體框架
 2.3.3　中國教育現(xiàn)代化2035
 2.3.4　推進(jìn)教育現(xiàn)代化方案
 2.4　技術(shù)環(huán)境
 2.4.1　人工智能
 2.4.2　5G技術(shù)
 2.4.3　大數(shù)據(jù)
 2.4.4　云計算
 *三章　2019-2021年中國智慧教育行業(yè)發(fā)展綜合分析
 3.1　2019-2021年中國教育行業(yè)發(fā)展情況
 3.1.1　教育事業(yè)發(fā)展情況
 3.1.2　國家教育財政投入
 3.1.3　中國家庭教育支出
 3.1.4　教育行業(yè)市場規(guī)模
 3.1.5　教育行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀
 3.1.6　教育行業(yè)發(fā)展前景
 3.2　2019-2021年中國智慧教育行業(yè)發(fā)展階段分析
 3.2.1　智慧教育地位變化
 3.2.2　智慧教育1.0發(fā)展問題
 3.2.3　智慧教育2.0建設(shè)目的
 3.2.4　智慧教育2.0生態(tài)結(jié)構(gòu)
 3.2.5　智慧教育2.0發(fā)展邏輯
 3.3　2019-2021年中國智慧教育行業(yè)發(fā)展分析
 3.3.1　智慧教育發(fā)展需求
 3.3.2　智慧教育市場規(guī)模
 3.3.3　智慧課堂發(fā)展現(xiàn)狀
 3.3.4　智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀
 3.3.5　智慧教育城市排行
 3.4　2019-2021年中國在線教育市場運行情況
 3.4.1　行業(yè)政策支持
 3.4.2　行業(yè)用戶規(guī)模
 3.4.3　行業(yè)市場規(guī)模
 3.4.4　行業(yè)市場份額
 3.4.5　**企業(yè)規(guī)模
 3.4.6　上市企業(yè)分析
 3.5　智慧教育行業(yè)發(fā)展問題及相關(guān)建議
 3.5.1　智慧教育發(fā)展挑戰(zhàn)
 3.5.2　依托平臺實現(xiàn)升級
 3.5.3　探索供給模式機制
 3.5.4　推動教育**層設(shè)計
 3.5.5　與智慧城市融合發(fā)展
 3.6　智慧教育行業(yè)發(fā)展路徑
 3.6.1　學(xué)習(xí)環(huán)境立體化構(gòu)建
 3.6.2　學(xué)習(xí)內(nèi)容需求化供給
 3.6.3　學(xué)習(xí)方式服務(wù)式支持
 3.6.4　組織管理扁平化架構(gòu)
 3.6.5　學(xué)習(xí)過程發(fā)展性評價
 *四章　智慧教育行業(yè)應(yīng)用場景綜述
 4.1　智慧課堂
 4.1.1　互動課堂
 4.1.2　VR/AR課堂
 4.1.3　全息課堂
 4.2　智慧校園
 4.2.1　寬帶校園
 4.2.2　平安校園
 4.2.3　智聯(lián)校園
 4.2.4　承載需求
 4.3　智能分析
 4.3.1　課堂行為分析
 4.3.2　學(xué)生行為分析
 4.3.3　運動行為分析
 4.3.4　教學(xué)行為分析
 4.4　智慧管理
 4.4.1　教育資源管理
 4.4.2　教務(wù)管理服務(wù)
 4.4.3　教育空間
 4.4.4　成長檔案
 *五章　2019-2021年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展總體分析
 5.1　中國教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜述
 5.1.1　行業(yè)發(fā)展歷程
 5.1.2　行業(yè)資金來源
 5.1.3　行業(yè)需求特征
 5.1.4　行業(yè)發(fā)展態(tài)勢
 5.2　2019-2021年中國教育信息化市場發(fā)展分析
 5.2.1　行業(yè)市場規(guī)模
 5.2.2　市場競爭格局
 5.2.3　市場集中程度
 5.2.4　市場擴張渠道
 5.3　中國教育信息化行業(yè)發(fā)展問題
 5.3.1　經(jīng)費使用效率低
 5.3.2　專業(yè)化人才缺乏
 5.3.3　產(chǎn)品市場監(jiān)管弱
 5.4　中國教育信息化行業(yè)發(fā)展建議
 5.4.1　完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
 5.4.2　建設(shè)數(shù)字教育資源
 5.4.3　深度融合新興技術(shù)
 5.4.4　構(gòu)建科學(xué)發(fā)展機制
 *六章　2019-2021年智慧教育行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展情況——人工智能教育
 6.1　人工智能教育發(fā)展綜述
 6.1.1　人工智能教育發(fā)展階段分析
 6.1.2　國內(nèi)外人工智能教育應(yīng)用比較
 6.1.3　人工智能教育與傳統(tǒng)教育區(qū)別
 6.1.4　人工智能教育應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)
 6.2　人工智能教育系統(tǒng)應(yīng)用解析
 6.2.1　智適應(yīng)教育應(yīng)用架構(gòu)分析
 6.2.2　智適應(yīng)教育主流應(yīng)用場景
 6.2.3　智適應(yīng)教育平臺未來發(fā)展
 6.3　2019-2021年中國人工智能教育發(fā)展及前景
 6.3.1　人工智能推動教育生態(tài)圈發(fā)展
 6.3.2　人工智能教育企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
 6.3.3　人工智能教育行業(yè)未來挑戰(zhàn)
 6.3.4　人工智能教育未來發(fā)展建議
 6.4　2019-2021年中國人工智能教育投融資分析
 6.4.1　人工智能教育投融資現(xiàn)狀
 6.4.2　人工智能教育細(xì)分領(lǐng)域投資
 6.4.3　人工智能教育投資整合趨勢
 6.5　2019-2021年美國人工智能教育投融資分析
 6.5.1　教育科技企業(yè)投融資概況
 6.5.2　人工智能教育企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
 6.5.3　人工智能教育企業(yè)運行模式
 6.5.4　人工智能教育企業(yè)投資趨勢
 *七章　2019-2021年智慧教育行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展情況——教育機器人
 7.1　教育機器人基本情況介紹
 7.1.1　教育機器人基本概念
 7.1.2　教育機器人關(guān)鍵技術(shù)
 7.1.3　教育機器人研究熱點
 7.1.4　教育機器人設(shè)計分析
 7.2　教育機器人產(chǎn)品市場需求分析
 7.2.1　教育機器人應(yīng)用場景
 7.2.2　教育機器人主要產(chǎn)品
 7.2.3　教育機器人需求內(nèi)容
 7.2.4　教育機器人需求特點
 7.3　2019-2021年教育機器人市場運行狀況
 7.3.1　**教育機器人市場規(guī)模
 7.3.2　中國教育機器人市場規(guī)模
 7.3.3　中國教育機器人市場集中度
 7.4　2019-2021年教育機器人市場發(fā)展趨勢分析
 7.4.1　發(fā)展規(guī)模趨勢
 7.4.2　市場競爭走向
 7.4.3　市場投資機會
 *八章　2019-2021年智慧教育**區(qū)運行情況分析
 8.1　智慧教育**區(qū)建設(shè)綜述
 8.1.1　建設(shè)現(xiàn)狀
 8.1.2　建設(shè)內(nèi)容
 8.1.3　存在問題
 8.2　智慧教育**區(qū)建設(shè)重點
 8.2.1　北京市東城區(qū)
 8.2.2　上海市閔行區(qū)
 8.2.3　山西省運城市
 8.2.4　湖北省武漢市
 8.2.5　成都市武侯區(qū)
 8.2.6　廣東省廣州市
 8.2.7　湖南省長沙市
 8.2.8　河北省雄安新區(qū)
 8.3　2019-2021年部分**區(qū)智慧教育建設(shè)情況
 8.3.1　上海市
 8.3.2　北京市
 8.3.3　廣州市
 8.3.4　長沙市
 8.4　智慧教育**區(qū)建設(shè)對策
 8.4.1　科學(xué)研制戰(zhàn)略規(guī)劃
 8.4.2　加強體制與機制建設(shè)
 8.4.3　以智慧校園推動建設(shè)
 *九章　2018-2021年中國智慧教育重點企業(yè)運行情況
 9.1　科大訊飛股份有限公司
 9.1.1　企業(yè)發(fā)展概況
 9.1.2　經(jīng)營效益分析
 9.1.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
 9.1.4　財務(wù)狀況分析
 9.1.5　**競爭力分析
 9.1.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
 9.1.7　未來前景展望
 9.2　成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司
 9.2.1　企業(yè)發(fā)展概況
 9.2.2　經(jīng)營效益分析
 9.2.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
 9.2.4　財務(wù)狀況分析
 9.2.5　**競爭力分析
 9.2.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
 9.2.7　未來前景展望
 9.3　拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
 9.3.1　企業(yè)發(fā)展概況
 9.3.2　經(jīng)營效益分析
 9.3.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
 9.3.4　財務(wù)狀況分析
 9.3.5　**競爭力分析
 9.3.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
 9.3.7　未來前景展望
 9.4　全通教育集團(tuán)（廣東）股份有限公司
 9.4.1　企業(yè)發(fā)展概況
 9.4.2　經(jīng)營效益分析
 9.4.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
 9.4.4　財務(wù)狀況分析
 9.4.5　**競爭力分析
 9.4.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
 9.4.7　未來前景展望
 9.5　三盛智慧教育科技股份有限公司
 9.5.1　企業(yè)發(fā)展概況
 9.5.2　經(jīng)營效益分析
 9.5.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
 9.5.4　財務(wù)狀況分析
 9.5.5　**競爭力分析
 9.5.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
 9.5.7　未來前景展望
 9.6　無錫和晶科技股份有限公司
 9.6.1　企業(yè)發(fā)展概況
 9.6.2　經(jīng)營效益分析
 9.6.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
 9.6.4　財務(wù)狀況分析
 9.6.5　**競爭力分析
 9.6.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
 9.6.7　未來前景展望
 *十章　2022-2027年中國智慧教育行業(yè)發(fā)展投資分析及趨勢預(yù)測
 10.1　2019-2021年智慧教育相關(guān)行業(yè)投資情況分析
 10.1.1　教育行業(yè)一級市場情況
 10.1.2　教育行業(yè)二級市場情況
 10.1.3　智慧教育投融資市場
 10.1.4　在線素質(zhì)教育融資市場
 10.2　5G時代智慧教育行業(yè)發(fā)展前景
 10.2.1　5G時代智慧教育技術(shù)架構(gòu)
 10.2.2　5G時代教育網(wǎng)絡(luò)解決方案
 10.2.3　5G時代智慧教育機遇分析
 10.2.4　5G時代智慧教育發(fā)展趨勢
 10.2.5　5G智慧教育演進(jìn)路線分析
 10.3　2022-2027年中國智慧教育行業(yè)預(yù)測分析
 10.3.1　2022-2027年中國智慧教育行業(yè)影響因素分析
 10.3.2　2022-2027年中國智慧教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
 10.3.3　2022-2027年中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測


圖表目錄


圖表　智慧教育產(chǎn)業(yè)鏈
 圖表　智慧教育的五大**
 圖表　智慧教育發(fā)展**
 圖表　2014-2021年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度
 圖表　2014-2021年三次產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重
 圖表　2014-2021年貨物進(jìn)出口總額
 圖表　2021年貨物進(jìn)出口總額及其增長速度
 圖表　2021年主要商品出口數(shù)量、金額及其增長速度
 圖表　2021年主要商品進(jìn)口數(shù)量、金額及其增長速度
 圖表　2021年對主要國家和地區(qū)貨物進(jìn)出口金額、增長速度及其比重
 圖表　2014-2021年三次產(chǎn)業(yè)投資占固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）比重
 圖表　2021年分行業(yè)固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）增長速度
 圖表　2021年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)與運營能力
 圖表　2021年年末人口數(shù)量及構(gòu)成
 圖表　2021年與2021年居民人均可支配收入平均數(shù)與中位數(shù)對比
 圖表　2021年全國社會消費品零售總額月度同比增長
 圖表　2021年社會消費品零售總額主要數(shù)據(jù)
 圖表　2021年全國居民人均消費支出及其構(gòu)成
 圖表　2021年居民人均消費支出及構(gòu)成
 圖表　2007-2021年中國城鎮(zhèn)化率變化情況分析
 圖表　智慧校園總體架構(gòu)
 圖表　智慧教學(xué)環(huán)境總體架構(gòu)
 圖表　1950-2021年學(xué)前教育在園幼兒和毛入園率
 圖表　1949-2021年小學(xué)在校生和凈入學(xué)率
 圖表　1950-2021年初中階段在校生和毛入學(xué)率
 圖表　1949-2021年高中階段在校生和毛入學(xué)率
 圖表　1949-2021年高等教育在學(xué)規(guī)模和毛入學(xué)率
 圖表　2021年民辦教育在校生規(guī)模結(jié)構(gòu)
 圖表　2013-2021年國家財政性教育經(jīng)費情況
 圖表　子女校外教育投資占家庭年收入比例
 圖表　子女校外教育單程耗時&單科上課頻率
 圖表　子女校外教育起始年齡段分布
 圖表　智慧教育2.0生態(tài)結(jié)構(gòu)
 圖表　2014-2021年中國智慧教育行業(yè)市場規(guī)模
 圖表　2012-2021年中國多媒體教室普及率情況
 圖表　2012-2021年中國中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率情況
 圖表　2021年全國智慧教育城市排行榜TOP10
 圖表　2016-2021年中國在線教育用戶規(guī)模
 圖表　2015-2021年中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模
 圖表　2021年中國在線教育各細(xì)分領(lǐng)域按市場份額占比情況
 圖表　2021年在線教育*角獸企業(yè)
 圖表　在線教育公司營業(yè)收入
 圖表　在線教育公司營業(yè)收入前5名及同比增長率
 圖表　在線教育公司凈利潤前5名及同比增長率
 圖表　智慧教育的發(fā)展路徑示意圖
 圖表　實體互動課堂
 圖表　在線互動課堂
 圖表　云課堂
 圖表　VR/AR智慧課堂
 圖表　全息課堂
 圖表　寬帶校園總體架構(gòu)
 圖表　平安校園整體架構(gòu)
 圖表　智聯(lián)校園總體架構(gòu)
 圖表　課堂行為分析系統(tǒng)構(gòu)成
 圖表　學(xué)習(xí)行為分析系統(tǒng)構(gòu)成
 圖表　運動行為分析系統(tǒng)
 圖表　教學(xué)行為分析系統(tǒng)
 圖表　教育資源服務(wù)應(yīng)用場景
 圖表　教務(wù)管理服務(wù)應(yīng)用場景
 圖表　中國教育信息化發(fā)展歷程
 圖表　中國教育信息化資金的大致構(gòu)成情況
 圖表　2021年中國財政性教育信息化經(jīng)費在各教育階段的大致分布情況
 圖表　不同教育階段信息化的區(qū)別
 圖表　2013-2021年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模
 圖表　教育信息化行業(yè)跨行業(yè)競爭激烈
 圖表　較度分散的教育信息化市場
 圖表　部分A股教育信息化公司的主要服務(wù)內(nèi)容
 圖表　部分新三板教育信息化公司的主要服務(wù)內(nèi)容
 圖表　人工智能教育發(fā)展階段圖
 圖表　AI在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用分類及相關(guān)企業(yè)
 圖表　國內(nèi)外人工智能教育應(yīng)用比較
 圖表　人工智能教育關(guān)鍵技術(shù)示意圖
 圖表　人工智能教育應(yīng)用
 圖表　智適應(yīng)教學(xué)智能程度等級
 圖表　智適應(yīng)教育技術(shù)架構(gòu)模型
 圖表　智適應(yīng)教學(xué)系統(tǒng)參考模型
 圖表　智適應(yīng)學(xué)習(xí)場景主要技術(shù)課題對比
 圖表　語言學(xué)習(xí)場景示意圖
 圖表　主流語言學(xué)習(xí)類產(chǎn)品對比
 圖表　測評及題庫類產(chǎn)品示意圖
 圖表　輔助教師類產(chǎn)品對比
 圖表　智適應(yīng)教學(xué)平臺
 圖表　主要智適應(yīng)教學(xué)平臺公司對比
 圖表　面向個性化精準(zhǔn)服務(wù)的平行教育新范式
 圖表　iSTREAM人工智能教育體系
 圖表　中國人工智能教育生態(tài)圈
 圖表　國內(nèi)外人工智能教育企業(yè)對比
 圖表　中國主要教育企業(yè)及相關(guān)AI產(chǎn)品
 圖表　2016-2021年中國AI教育行業(yè)歷年融資案例數(shù)占融資總案例數(shù)的比例
 圖表　2016-2021年中國人工智能教育及教育行業(yè)融資階段對比
 圖表　2016-2021年主要VC/PE教育投資頻次統(tǒng)計
 圖表　2011-2021年美國教育科技企業(yè)交易數(shù)量和融資情況
 圖表　美國TOP30 AI+教育企業(yè)領(lǐng)域分布
 圖表　美國TOP30 AI+教育創(chuàng)業(yè)公司成立時間分布
 圖表　美國TOP30 AI+教育公司融資輪次
 圖表　美國TOP30 AI+教育公司融資額**過1億美元企業(yè)情況
 圖表　2021年美國部分新成立的AI+教育領(lǐng)域企業(yè)
 圖表　教育機器人產(chǎn)品應(yīng)用情境
 圖表　教育機器人產(chǎn)品類型應(yīng)用情況
 圖表　各類用戶群體教育機器人需求
 圖表　2012-2021年**教育機器人市場規(guī)模
 圖表　中國教育機器人市場規(guī)模
 圖表　2021年中國教育機器人主要企業(yè)市場份額
 圖表　2019-2023年教育機器人市場規(guī)模預(yù)估
 圖表　通用型教育服務(wù)機器人市場關(guān)系發(fā)展
 圖表　**型教育服務(wù)機器人市場關(guān)系發(fā)展
 圖表　教育信息化**區(qū)與智慧教育**區(qū)的比較分析
 圖表　智慧教育**區(qū)的建設(shè)框架
 圖表　2018-2021年科大訊飛總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
 圖表　2018-2021年科大訊飛營業(yè)收入及增速
 圖表　2018-2021年科大訊飛凈利潤及增速
 圖表　2020年科大訊飛主營業(yè)務(wù)分行業(yè)
 圖表　2020年科大訊飛主營業(yè)務(wù)分地區(qū)
 圖表　2018-2021年科大訊飛營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
 圖表　2018-2021年科大訊飛凈資產(chǎn)收益率
 圖表　2018-2021年科大訊飛短期償債能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年科大訊飛資產(chǎn)負(fù)債率水平
 圖表　2018-2021年科大訊飛運營能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育營業(yè)收入及增速
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育凈利潤及增速
 圖表　2020年佳發(fā)教育主營業(yè)務(wù)分行業(yè)
 圖表　2020年佳發(fā)教育主營業(yè)務(wù)分地區(qū)
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育凈資產(chǎn)收益率
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育短期償債能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育資產(chǎn)負(fù)債率水平
 圖表　2018-2021年佳發(fā)教育運營能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年拓維信息總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
 圖表　2018-2021年拓維信息營業(yè)收入及增速
 圖表　2018-2021年拓維信息凈利潤及增速
 圖表　2020年拓維信息主營業(yè)務(wù)分行業(yè)
 圖表　2020年拓維信息主營業(yè)務(wù)分地區(qū)
 圖表　2018-2021年拓維信息營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
 圖表　2018-2021年拓維信息凈資產(chǎn)收益率
 圖表　2018-2021年拓維信息短期償債能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年拓維信息資產(chǎn)負(fù)債率水平
 圖表　2018-2021年拓維信息運營能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年全通教育總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
 圖表　2018-2021年全通教育營業(yè)收入及增速
 圖表　2018-2021年全通教育凈利潤及增速
 圖表　2020年全通教育主營業(yè)務(wù)分行業(yè)
 圖表　2020年全通教育主營業(yè)務(wù)分地區(qū)
 圖表　2018-2021年全通教育營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
 圖表　2018-2021年全通教育凈資產(chǎn)收益率
 圖表　2018-2021年全通教育短期償債能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年全通教育資產(chǎn)負(fù)債率水平
 圖表　2018-2021年全通教育運營能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年三盛教育總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
 圖表　2018-2021年三盛教育營業(yè)收入及增速
 圖表　2018-2021年三盛教育凈利潤及增速
 圖表　2020年三盛教育主營業(yè)務(wù)分行業(yè)
 圖表　2020年三盛教育主營業(yè)務(wù)分地區(qū)
 圖表　2018-2021年三盛教育營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
 圖表　2018-2021年三盛教育凈資產(chǎn)收益率
 圖表　2018-2021年三盛教育短期償債能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年三盛教育資產(chǎn)負(fù)債率水平
 圖表　2018-2021年三盛教育運營能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年和晶科技總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
 圖表　2018-2021年和晶科技營業(yè)收入及增速
 圖表　2018-2021年和晶科技凈利潤及增速
 圖表　2020年和晶科技主營業(yè)務(wù)分行業(yè)
 圖表　2020年和晶科技主營業(yè)務(wù)分地區(qū)
 圖表　2018-2021年和晶科技營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
 圖表　2018-2021年和晶科技凈資產(chǎn)收益率
 圖表　2018-2021年和晶科技短期償債能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年和晶科技資產(chǎn)負(fù)債率水平
 圖表　2018-2021年和晶科技運營能力指標(biāo)
 圖表　2018-2021年上半年教育行業(yè)融資情況
 圖表　教育行業(yè)細(xì)分賽道融資情況
 圖表　2006-2021年教育行業(yè)IPO市場分布
 圖表　2018-2021年教育行業(yè)并購案例（一）
 圖表　2018-2021年教育行業(yè)并購案例（二）
 圖表　智慧教育代表上市公司
 圖表　2015-2021年上半年智慧教育行業(yè)投融資事件
 圖表　教育信息化細(xì)分賽道投融資情況
 圖表　素質(zhì)教育在線項目數(shù)量及占比
 圖表　在線素質(zhì)教育融資項目情況（一）
 圖表　在線素質(zhì)教育融資項目情況（二）
 圖表　智能時代教育業(yè)務(wù)基礎(chǔ)架構(gòu)
 圖表　5G教育專網(wǎng)架構(gòu)
 圖表　邊緣計算網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)
 圖表　智慧教育演進(jìn)路線圖
 圖表　2022-2027年中國智慧教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
 圖表　2022-2027年中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測

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