叛逆孩子的教育方法

時(shí)間：2021-09-26作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：213

1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對(duì)立面，而是著站在孩子的立場(chǎng)用心去體會(huì)他的感受。

2、找出抵抗的心思因素。了解不等于不立規(guī)則，不過(guò)在給孩子立規(guī)則的時(shí)分，關(guān)于那些他始終很抵抗的規(guī)定，我不再不由分說(shuō)地“強(qiáng)制執(zhí)行”，而是找出孩子發(fā)生抵抗心思的因素，再想方法處理。

3、給情緒找個(gè)宣泄口。教育*認(rèn)為，很多時(shí)候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此，孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候父母不應(yīng)該再責(zé)罵或體罰他。

4、尋找孩子的良好表現(xiàn)。表?yè)P(yáng)能間接地讓孩子明白是非，所以我較留心果果的一些良好表現(xiàn)，及時(shí)地提出表?yè)P(yáng)。

5、給孩子一定的自主權(quán)。既然孩子處于逆反期，有些事我就不再做硬性規(guī)定，而是有條件地讓果果享受民主權(quán)利。

6、不處處約束。孩子就是孩子，不能用你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處處約束他，對(duì)他的行為較好“有所管有所不管”。




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  處于叛逆期的孩子常常會(huì)表現(xiàn)出違反父母意愿的行為，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的他們成人意識(shí)非常嚴(yán)重，對(duì)于家長(zhǎng)的要求他們會(huì)當(dāng)作耳旁風(fēng)，在做事的時(shí)候較偏向自己的想法。另外這個(gè)時(shí)期的孩子由于沒(méi)有一個(gè)判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，因此很容易盲目的否定一切。家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)青春期的孩子？**：以正確的方式關(guān)愛(ài)孩子父母愛(ài)孩子是可以理解的，但為了孩子的正確發(fā)展，他們應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)他們。關(guān)心孩子，不應(yīng)局限于物質(zhì)方面，也要注意心態(tài)的轉(zhuǎn)變，正確的教育

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  叛逆期是每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷的階段。在這個(gè)階段，孩子的自我意識(shí)逐漸變強(qiáng)，會(huì)把自己的想法放在**位，或者體現(xiàn)自己的能力，所以可能會(huì)對(duì)父母的一些保護(hù)行為感到厭煩。但是這時(shí)候他們的思想真的不成熟，對(duì)問(wèn)題的考慮也不全面。這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有好的引導(dǎo)，很容易誤入歧途。首先，要對(duì)孩子充滿信心因?yàn)槊總€(gè)孩子一生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)叛逆期，這是不可避免的坎。只有在叛逆期，有的孩子表現(xiàn)的很好，有的孩子表現(xiàn)的暴躁易怒，較度叛逆。無(wú)論孩

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