叛逆期的孩子打媽媽 濰坊思圖青春期調(diào)整教育咨詢

時(shí)間：2021-06-01作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：64

每一個(gè)不正常的行為都是因?yàn)橐恍┬睦韱?wèn)題造成的，這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。比如青少年總是因?yàn)橐恍┬睦韱?wèn)題喜歡玩游戲。如何教育網(wǎng)癮青少年？

1.控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間

這是很重要的一點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，每個(gè)人都可以在其中找到自己喜歡的東西。孩子們充滿了好奇心。面對(duì)豐富多彩、奇幻迷人的互聯(lián)網(wǎng)世界，他們難免沉迷其中。因此，父母必須在孩子接觸互聯(lián)網(wǎng)時(shí)控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間。到一定的時(shí)間，一定要關(guān)掉孩子的互聯(lián)網(wǎng)，讓孩子離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。父母應(yīng)該在這一點(diǎn)上做出榜樣，而不是在孩子面**直上網(wǎng)，做出不好的榜樣。

2.讓孩子知道如何正確使用網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)只是人們使用的工具，作為工具，它有它正確的用途。互聯(lián)網(wǎng)較重要的用途是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)習(xí)新知識(shí)，所以當(dāng)父母教孩子上網(wǎng)時(shí)，他們應(yīng)該教孩子通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)習(xí)。這樣既能增強(qiáng)孩子通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)習(xí)的興趣，又能增進(jìn)與孩子的感情，讓孩子樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)是習(xí)工具的意識(shí)。

3.讓孩子知道合理使用網(wǎng)絡(luò)習(xí)

現(xiàn)在很多孩子都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)習(xí)的，尤其是在家里做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)幫不了孩子解決問(wèn)題。這時(shí)候通過(guò)網(wǎng)絡(luò)習(xí)解決自己的問(wèn)題是一個(gè)很好的現(xiàn)象。然而，現(xiàn)在有些孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有依賴性。他們遇到困難時(shí)不喜歡思考。反而直接從網(wǎng)上抄答案，不利于他們的習(xí)和成長(zhǎng)。這就需要家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，告訴孩子先自己思考解決問(wèn)題，而不是光靠電腦不思考。

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  一般來(lái)說(shuō)，孩子害怕老師是因?yàn)槭懿涣死蠋煂?duì)自己冷漠的態(tài)度，或者是接受不了老師對(duì)自己的批評(píng)，對(duì)老師有一種抵觸情緒；目前，許多教師不能總是用積極的態(tài)度、贊賞的目光和鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)對(duì)待生，而是經(jīng)常用消較的態(tài)度、批評(píng)的目光和批評(píng)的話語(yǔ)來(lái)對(duì)待生，導(dǎo)致孩子對(duì)老師的恐懼和抗拒。1.老師和家長(zhǎng)要注意批評(píng)的尺度讓孩子成功的時(shí)候感到快樂(lè)。中生的承受能力遠(yuǎn)不如成年人，但作為成年人的老師和家長(zhǎng)，在批評(píng)生時(shí)，要注意場(chǎng)合

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  當(dāng)孩子沉迷游戲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的具體年齡采取不同的措施。如果孩子比較小，七歲左右孩子的父母可以強(qiáng)制管理，直接沒(méi)收手機(jī)。孩子基本不會(huì)叛逆，或者出走意識(shí)，**多哭鬧一會(huì)兒；對(duì)于十二歲左右的孩子，父母需要耐心的教育和不斷的提醒。1.不溺愛(ài)、縱容孩子對(duì)游戲的沉迷，往往是父母縱容的結(jié)果。當(dāng)他們開(kāi)始玩游戲時(shí)，孩子們可以控制自己，不會(huì)對(duì)它們上癮。他們會(huì)在玩了一個(gè)小時(shí)左右做其他事情。喜歡之后就會(huì)提出要求，再玩一小

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