【孩子早戀怎么辦】青春期戀愛有哪些類型？

時(shí)間：2021-06-01作者：陜西大正教育科技有限公司瀏覽：576

早戀的類型主要可以歸納為下面8種：

愛慕型

這類青少年是由于互相之間對(duì)對(duì)方的愛慕而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。這類早戀十分常見，而根據(jù)愛慕原因的不同，又可分為下面3類：

A 儀表型

這類早戀是由于愛慕對(duì)方外在的儀表而產(chǎn)生的，也是較常見，但較難以持續(xù)和穩(wěn)定的。教育咨詢中總有英俊的男生和漂亮的女生備受他人追崇，就是含有這個(gè)因素。

B 專長型

這是由于愛慕對(duì)方的某項(xiàng)自己崇尚的能力或?qū)ｉL而產(chǎn)生的早戀。

這類早戀是由于愛慕對(duì)方的某些自己崇尚的品性而產(chǎn)生的早戀，這相比而言維持得比較持久。

好奇型

這是因?yàn)閷?duì)他人的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。性意識(shí)的不斷發(fā)展青少年會(huì)產(chǎn)生對(duì)同性或異性身體、生活、心理和對(duì)自己態(tài)度的好奇，這是青春期青少年的一種心理現(xiàn)象。青少年*產(chǎn)生性沖動(dòng)，從而對(duì)他人保持一種敏感的態(tài)度，為了滿足這種好奇心，而結(jié)交朋友。

模仿型

這是由于模仿社會(huì)上、影視作品和報(bào)刊書籍中的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象，但一般較少。

從眾型

這是迫于周圍同齡人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。例如本來不存在的戀愛關(guān)系，可能被周圍的人杜撰出來，即“謠言”或者“緋聞”。在這樣的環(huán)境下，迫于輿論的壓力，很*對(duì)其產(chǎn)生愛慕之心。

愉悅型

作為同學(xué)甚至同桌，由于較多的交流和信息傳遞，會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生較為細(xì)致和透徹的理解，在這種狀況下*產(chǎn)生早戀。這也是“同班戀”甚至“同桌戀”的重要原因。

補(bǔ)償型

一些青少年由于在學(xué)習(xí)生活中遭受挫折，使自己自尊遭到損害，為達(dá)到發(fā)泄目的，往往會(huì)找異性交往，在其中忘掉痛苦，以謀求補(bǔ)償。這類早戀融入了真實(shí)的感情，*發(fā)展深化。

逆反型

由于社會(huì)意識(shí)和輿論的因素，青少年常會(huì)受到家長、老師的不恰當(dāng)干預(yù)，*誘發(fā)其“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”的心理。在這種逆反心理的作用下，本來正常恰當(dāng)?shù)慕煌赡?向早戀發(fā)展。

病理型

在當(dāng)代社會(huì)，營養(yǎng)條件優(yōu)越，*造成營養(yǎng)過剩和食物中含有的性激素的作用或各種特殊生理疾病、家庭遺傳等因素，*造成青少年心理早熟，甚至是性變態(tài)心理。

上述的各種類型也常見于成年人的戀愛之上，尤其是**次談戀愛，當(dāng)然也有沒有經(jīng)歷過早戀的人。而且，因?yàn)槌赡耆说牧α枯^大且有較多的知識(shí)，所以產(chǎn)生的相同后果有些性質(zhì)比早戀的孩子較為惡劣。


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