管教調(diào)皮孩子的教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    父母發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重,不用太擔(dān)心,也不用直接干預(yù)孩子的上網(wǎng)行為,避免和孩子的關(guān)系變得僵硬。我該怎么辦?父母可以重新優(yōu)化家庭環(huán)境,因?yàn)榧彝キh(huán)境對(duì)孩子行為的影響是無(wú)聲的,是較強(qiáng)大的,也是較容易被孩子接受的。來(lái)自家庭環(huán)境的各種暗示信息主要從以下三個(gè)方面影響孩子的行為。

    1、通過(guò)改變家庭的物質(zhì)環(huán)境向孩子暗示。

    你可以把電腦搬到客廳的某個(gè)地方。電腦前有一把實(shí)木椅子,比原來(lái)的兒童用椅子短。在電腦旁邊貼一些健康上網(wǎng)的海報(bào)。注意這些宣傳材料對(duì)上網(wǎng)的約束,一定要針對(duì)全家,不能只針對(duì)孩子。如果孩子有異議,家長(zhǎng)可以向孩子說(shuō)明原因:我們工作習(xí)也需要電腦,對(duì)大家都很方便。孩子很清楚這一點(diǎn),他的內(nèi)心會(huì)接受這個(gè)隱含的信息。

    2.建議孩子改變父母的舉止

    父母的行為、態(tài)度、習(xí)慣等。很容易給孩子微妙的暗示。很多家庭的孩子因?yàn)樽灾屏Σ疃撩跃W(wǎng)絡(luò),可以說(shuō)很大程度上是受父母的影響。孩子的網(wǎng)癮其實(shí)是父母的言行所暗示的。在這種情況下,父母可以改變態(tài)度,改變行為習(xí)慣,重塑孩子健康的行為習(xí)慣。父母言傳身教,以身作則,給孩子樹(shù)立好榜樣,那么他們就會(huì)接受這些積極的暗示,較終改變。

    3.建議孩子通過(guò)改變語(yǔ)言交流方式。

    之前父母和孩子的溝通可能是說(shuō)教、否定、斥責(zé)、譏諷、貶低。這其實(shí)是對(duì)孩子的負(fù)面暗示。孩子會(huì)遭受挫折,自尊心受到傷害,所以可能會(huì)在網(wǎng)上尋求慰藉。知道了這個(gè)道理,父母就需要改變與孩子的溝通方式,對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)、肯定、安慰、解釋、鼓勵(lì)。多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),多表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)秀,保證孩子的自尊心不受傷害。和諧的親子關(guān)系,孩子很容易接受父母的建議,表現(xiàn)出正常健康的網(wǎng)絡(luò)行為。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專門針對(duì)青少年,離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即會(huì)尊重他人、會(huì)靜心習(xí)、會(huì)勞動(dòng)技能、會(huì)生存本領(lǐng)、會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。

     


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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    為什么孩子晚上經(jīng)常在外面? 一是習(xí)壓力過(guò)大,家長(zhǎng)(老師)教育方式不當(dāng)。孩子長(zhǎng)時(shí)間達(dá)不到父母期望的目標(biāo),父母態(tài)度差,甚至打罵孩子。 *二,自控能力差。自控能力差、自我意識(shí)弱的孩子容易被別人誘惑。當(dāng)別人有離家出走的想法時(shí),很容易盲從。 *三,家庭問(wèn)題比較嚴(yán)重,父母不和睦,經(jīng)常吵架。 *四,由于父母忙于照顧孩子的成長(zhǎng)和教育,只關(guān)注孩子的物質(zhì)生活,而忽略了孩子的精神食糧,父母與孩子之間缺乏溝通。 5.

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