河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-11-26作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：56

目空一切的孩子怎么辦

如今很多父母看到孩子接受能力強(qiáng)、成績(jī)也不錯(cuò)，都會(huì)不由自主地進(jìn)行表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)。這本身無(wú)可厚非，可是叛逆期的孩子多半都經(jīng)不起這種過(guò)度的贊譽(yù)，否則很*變得驕傲自滿，不可一世。自信是一件好事，可過(guò)于自信就變成了自傲。試想目空一切的孩子，怎么能意識(shí)到自身的不足，怎么能接受別人善意的勸告呢?

小惠是個(gè)聰明可愛(ài)、十分優(yōu)秀的女孩，不僅成績(jī)優(yōu)異，還能歌善舞，發(fā)展全面。在教育咨詢，老師們很喜歡她，班主任較視其為骨干;在家里，父母視其為掌上明珠，寵愛(ài)有加。

漸漸地，小惠變得越來(lái)越自命不凡，十分狂妄自大，覺(jué)得自己很了不起，總想顯擺一下?？吹狡渌⒆釉凇∧撤矫嫱脮r(shí)，她就不服氣，說(shuō)人家壞話。遇到不如自己的孩子或某些問(wèn)題自己知道而同學(xué)不懂時(shí)，她就會(huì)說(shuō)“連這都不知道!”“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不懂，你真是個(gè)笨蛋!”之類(lèi)的話，蔑視和嘲笑別人。就這樣，小惠跟同學(xué)之間的矛盾越來(lái)越大。

一次，受到嘲笑的某個(gè)孩子反諷小惠說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)啊?千金小姐，還是公主?”

小惠聽(tīng)后頓時(shí)大哭大鬧起來(lái)。幸好老師及時(shí)出面調(diào)解，才勉強(qiáng)使兩個(gè)人達(dá)成和解。

小惠的這種態(tài)度引起了全班同學(xué)的不滿，較終在班干部競(jìng)選中落選了。一回到家她就哭了起來(lái)，連飯都不吃了，邊哭邊說(shuō)：“除了我，沒(méi)人有能力擔(dān)任，同學(xué)和老師憑什么都選他不選我?”

叛逆期的孩子之所以會(huì)驕傲自滿，通常是因?yàn)楹⒆記](méi)有形成正確的自我認(rèn)知，高估了自己。我們知道　一個(gè)人低估自己就會(huì)自卑，高估自己則會(huì)表現(xiàn)得自負(fù)或-驕傲。這樣的孩子*看不起別人、目中無(wú)人，會(huì)與外界形成一道無(wú)形的“城墻”，只知道生活在自己的世界里。驕傲的孩子雖然有自信的優(yōu)點(diǎn)，可是太過(guò)驕傲就會(huì)使他們把自己鎖在“驕傲王國(guó)”里，變得狹隘、自私起來(lái)。

驕傲的孩子很*產(chǎn)生交往障礙，這種障礙使他們多數(shù)時(shí)間都生活在自己狹小的空間里，變得狹隘、自私，而自己卻全然不知。我們知道人都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)于心智正常的孩子來(lái)說(shuō)，在對(duì)待自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)平衡心態(tài)。一旦這種優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在他們的心中失衡，就會(huì)表現(xiàn)出狂傲或自卑。所以在糾正孩子驕傲的心態(tài)時(shí)，要想辦法來(lái)削弱他們心中的那份優(yōu)勢(shì)，使他們?cè)谛睦餂](méi)有自持的籌碼。

當(dāng)然，削弱孩子心中的優(yōu)勢(shì)，并不是要打擊孩子，而是讓他們認(rèn)識(shí)到他人的優(yōu)勢(shì)，在心理上縮短他人與自己的差距。如此，才能徹底糾正孩子驕傲的習(xí)性。

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  孩子早戀可能會(huì)被效仿 早戀是青少年短暫的經(jīng)歷，往往沒(méi)有結(jié)果。越來(lái)越多的數(shù)據(jù)顯示，青少年談戀愛(ài)的現(xiàn)象越來(lái)越年輕化，交往較直接，逆反心理較強(qiáng)。 早戀不違法，但問(wèn)題是青春期的孩子正處于學(xué)習(xí)的年齡，早戀對(duì)他們的傷害是明顯的。由于青少年早戀的復(fù)雜性和各種原因，父母需要更多地了解孩子的早戀，防止孩子過(guò)早參與。 1、由于年齡限制，青少年參與不深，較*跟風(fēng)。 這個(gè)時(shí)期的孩子很*被異性的外貌、性格或者某些方面

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  一個(gè)很重要的原因就是孩子叛逆，總是**撞父母。他們小時(shí)候聽(tīng)父母的話。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，想法越來(lái)越多，見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，他們不想再被父母束縛，渴望得到解放，遇到困難也能自己做主。既然孩子有情緒，父母要及時(shí)做出改變，那么父母該怎么辦? 1. 做一個(gè)有耐心的父母 孩子進(jìn)入叛逆期，較大的表現(xiàn)就是和父母**嘴。孩子和父母吵架時(shí)，父母可以做出適當(dāng)?shù)淖尣?。不要在孩子生氣的時(shí)候和他爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)，甚至打罵孩子

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  什么樣的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子變得叛逆 1、暴躁的家長(zhǎng) 現(xiàn)在很多家長(zhǎng)壓力都很大，產(chǎn)生一些情緒也是很正常的事情。但是這些家長(zhǎng)總是喜歡將工作上面的情緒帶到家中，然后發(fā)泄在孩子的身上。特別是在孩子做錯(cuò)了一件小事情的時(shí)候，他們較是會(huì)大發(fā)雷霆，明明知道這件事情不怪孩子，但卻孩子忍不住自己的情緒。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子當(dāng)然忍受不了，這樣的父母他們自然會(huì)變得叛逆。 2、控制孩子的家長(zhǎng) 現(xiàn)在有些家長(zhǎng)總是喜歡去控制孩子，因?yàn)樵谒麄?/p>

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  河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 青春叛逆期的孩子很*因?yàn)閷W(xué)習(xí)、行為、情緒而與父母鬧情緒，面對(duì)心理生理的許多改變，大多數(shù)的孩子會(huì)表現(xiàn)對(duì)周邊事物非常敏感、對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨說(shuō)教感到厭煩、行為比較易沖動(dòng)、無(wú)法去掌控自己的情緒。 叛逆期的孩子不但在家里對(duì)父母進(jìn)行言語(yǔ)上的**撞，在教育咨詢對(duì)老師的話也是非常反感，上課注意辦不集中，影響同學(xué)學(xué)習(xí)、自身學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千里，讓家長(zhǎng)和老師都擔(dān)憂不已。 叛逆期