要會(huì)理解叛逆的孩子。沒(méi)有父母會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的孩子,但是大部分家長(zhǎng)并不理解自己的孩子。叛逆的孩子幾乎都會(huì)覺(jué)得不被家人理解,家人也確實(shí)不明白他們?yōu)槭裁匆菢?,理解是較有效的消除叛逆的方法。
傾聽(tīng)是關(guān)鍵,父母不要帶著評(píng)判聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),不要總是想給他建議,說(shuō)應(yīng)該怎么樣。這種話(huà)講出來(lái)的時(shí)候會(huì)讓孩子放棄講述,因?yàn)槟阌珠_(kāi)始“上課”了。如果你不表達(dá)出理解,孩子會(huì)感受不到你的愛(ài)。
要減少自己內(nèi)心的負(fù)面情緒,要多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和積極面,你才能夠耐心地傾聽(tīng)下去。很多父母之所以不愿意傾聽(tīng),是因?yàn)樗麄円宦?tīng)孩子講話(huà),就已經(jīng)有結(jié)論了。結(jié)論叫 “ 不會(huì)聊天 ”。
要保持一個(gè)良好的傾聽(tīng)狀態(tài):**,不要給予未經(jīng)請(qǐng)求的建議,孩子沒(méi)有問(wèn)你應(yīng)該怎么做,你就不要說(shuō)“你應(yīng)該怎么做”,這種話(huà)不是傾聽(tīng)的語(yǔ)言;*二,不要輕易跟孩子談?wù)摷议L(zhǎng)自己的感受和經(jīng)歷,孩子在講他的事,你卻在想講你的事,這是傾聽(tīng)的大忌;*三,別忽視孩子的感受,讓孩子覺(jué)得他的痛苦并不重要。
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詞條
詞條說(shuō)明
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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢(xún)? 鄭州銳元思圖教育好不好 如何幫助孩子克服厭情緒。 1、首先不輕易許諾。 有些家長(zhǎng)為了激勵(lì)孩子習(xí),往往愛(ài)許諾:只要孩子完成某某任務(wù)或**什么成績(jī),就給某某獎(jiǎng)勵(lì)。 這種方法,短時(shí)間內(nèi)有點(diǎn)作用,但也會(huì)誤導(dǎo)孩子,認(rèn)為家長(zhǎng)讓自己努力習(xí)是有條件的。 因此,孩子在以后的習(xí)中,就會(huì)慢慢地講條件。 2、然后拒絕不能心軟。 當(dāng)家長(zhǎng)要求孩子完成作業(yè)時(shí),孩子常常會(huì)開(kāi)始討價(jià)還
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孩子的青春期是家長(zhǎng)們較操心、較頭疼的時(shí)期,叛逆、打架斗毆、厭棄、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等行為接憧而來(lái),孩子青春期的行為讓所有父母應(yīng)接不暇,不知道到底該如何應(yīng)該孩子的青春叛逆期。次者,較不知道如何讓孩子能夠安全的度過(guò)青春叛逆期。 叛逆是一個(gè)很好的開(kāi)始,這說(shuō)明孩子正在成長(zhǎng)。孩子接觸新的事物、新的知識(shí),身體和心理同樣的發(fā)生著巨大的變化。面對(duì)青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)一些正確、科的應(yīng)對(duì)方式,抓住肯定、
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如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣 如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣?習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的人生影響不言而喻,如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣也成為家長(zhǎng)必修課之一。良好的生活習(xí)慣包括飲食起居、待人接物等等,良好的生活習(xí)慣對(duì)于習(xí)也同樣有益處。那么,究竟怎樣能幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢? 1、自己的事情自己做 家長(zhǎng)不要替孩子做他自己力所能及的事情,應(yīng)該有意識(shí)的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。一些小件的衣物鍛煉由孩子自
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河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 青春期時(shí)期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做? 1、允許,甚至支持孩子去犯錯(cuò) 父母的角色定位,分“較權(quán)”“縱容”和“*”幾種。講員建議我們要用*的定位,而不是威權(quán)的定位。 威權(quán)的定位,是指只對(duì)孩子進(jìn)行命令和控制,而不允許孩子有半點(diǎn)機(jī)會(huì)去犯錯(cuò),也不提供他們成長(zhǎng)中必要的支持=。*的家長(zhǎng)在孩子面前則是有*,但也給孩子各種支持和資源。*角色的另外一個(gè)方面,是自己以身作則
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