山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2020-06-20作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：68

較近在看一本《無條件養(yǎng)育》，有所感觸，開始思考，什么樣才算好孩子。從我小時候成長的經(jīng)歷來看，好孩子大概就是聽大人和老師的話，成績好，表現(xiàn)乖。至于如何算表現(xiàn)乖呢?就是不惹麻煩。觀察現(xiàn)在身邊很多人對于孩子的要求，好孩子的標準現(xiàn)在較高了。要身體健康、興趣廣泛、發(fā)言積極、有特長、會察言觀色、懂禮貌等很多要求。但看了這本書上說的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)說來說去其實**就是，聽大人的話，不惹事，給大人長臉。

聽大人話可能并非好習慣，因為大人很可能也會錯。再反思自己對孩子的教育上，可能我也經(jīng)常陷入了這樣的標準之中。如果聽大人的話不獨立思考，對于孩子的將來是否真正的好呢?我們這些大人，知識好多都是數(shù)十年前學的，可能已經(jīng)落后了。很多時候比如拼音、英語、數(shù)學，其內(nèi)容和我小時候?qū)W的已經(jīng)不一樣了。由此展開考慮，可能我們心中的**觀很多也已經(jīng)不成立了。如聽老師話，萬一老師說錯了呢?

再看不惹事這條也不一定靠得住。一個不惹事不闖禍的孩子，一般都是在已有規(guī)則里面行事的人，對于周圍環(huán)境缺少好奇心，在沒有遇到的事情面前選擇了退縮。這樣保守孩子長大了創(chuàng)新能力可能會很差，未必就是我期望的好孩子。我想起小時候我一個親戚說的，一個孩子要是小時候不搗亂，長大了也成不了什么事。孩子在探索世界的過程中，總是可能會遇到坑，遇到挫折的。而這些坑和挫折正是他們學習成長的機會。如果什么事情都在我們修好的路上走，那可能一輩子都無法走出我們的影子了。

給大人長臉這事對于孩子，就較可能毫無益處了。很多家長給孩子的興趣班之類的，只是為了在家長的標準下讓孩子多才多藝，并沒有考慮孩子的興趣。琴棋書畫、奧數(shù)主持這樣的常規(guī)正統(tǒng)興趣，未必就一定比吃雞和王者榮耀對孩子的成長較有幫助。我見過一個家長轉(zhuǎn)發(fā)不讓孩子玩手機的文章，大約他們認為讓孩子遠離手機電腦平板才能不影響成績。可是會幾樣正統(tǒng)技能，除了給家長長臉外，是否真能給孩子帶來樂趣呢?我見過每天逼迫孩子聯(lián)1小時鋼琴的，也見過每天花1小時送去奧數(shù)班的。家長認知**內(nèi)的有用和沒用，是否就真的正確呢?奧數(shù)作文課外班，確實能提升暫時一點孩子的成績，但長遠來看可能用處并不大。我想起吳軍老師說的王道和霸道，這些興趣班很多時候都是屬于霸道，屬于急功近利的事情。從孩子長遠的發(fā)展考慮，可能讓他們長成他們自己的樣子，才是較好的。



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