正值青春期的青少年之所以會出現(xiàn)叛逆心理,這與家長的教育方式有關(guān)。兩代人之間缺乏溝通,會使得孩子覺得父母不理解自己,父母則認(rèn)為孩子變得越來越不聽話,兩代人的差距越來越大,慢慢地孩子變得反叛起來。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆言行時,其實,作為父母或許應(yīng)該冷靜下心來,想想問題是否出在自己身上,是不是自己有哪些地方做得不當(dāng)?
1、創(chuàng)造孩子展現(xiàn)自己的舞臺
在外人面前,孩子往往較興奮,喜歡表演,也情不自禁地犯了一些小錯誤,這是正常的??蓩寢寘s認(rèn)為孩子的“人來瘋”讓家長丟面子,或為了顯示自己的教子有方,當(dāng)著眾人面指責(zé)孩子。孩子的自尊心有時候比大人還強(qiáng),他們會產(chǎn)生強(qiáng)烈反感,喪失自信心,甚至出現(xiàn)反叛情緒。當(dāng)孩子滿懷熱情的想要在客人面前表現(xiàn)自己的時候,媽媽應(yīng)該積極的鼓勵孩子,讓孩子較加有信心的表現(xiàn)自己才對,這樣對孩子的心理方面的發(fā)展是一個很好的鍛煉,經(jīng)常在外人面前表現(xiàn)自己的孩子將來會較加*與人交流溝通,對孩子的人際交往能力的發(fā)展是一個很好的鍛煉的機(jī)會。
2、尊重孩子個人隱私 增加信任
如果你私下跟鄰居說你5歲的兒子晚上睡覺沒有奶嘴,孩子知道后,他的自尊心會受到很大傷害;如果他父親告訴他8歲的兒子,他還在熟人面前尿床,這種譴責(zé)也會讓兒子失去對父親的寵愛和信任。每個人,即使他完全是個孩子,也需要有自己的私人空間,即使他的父母不能隨意干涉。因此,兒童心理學(xué)家指出,如果一個孩子涉及到他或她的私事或隱私,成年人應(yīng)該尊重它,絕不能把它暴露在外人面前。
3、鼓勵和夸獎 讓孩子較好發(fā)展
每個孩子都是特別的,每個孩子都有她自己的特點,媽媽應(yīng)認(rèn)識到每個孩子都有*特的能力和興趣,絕不能按照一個標(biāo)準(zhǔn)要求他們。讓孩子成為他自己,幫助他一起開發(fā)潛能,這才是媽媽應(yīng)該給予孩子的。而且,平時還應(yīng)該多一點鼓勵孩子,多一點鼓勵會使孩子較加的自信,從而使孩子增強(qiáng)做好一件事情的動機(jī),這樣孩子才會較好的發(fā)展。
思圖勵志教育教育咨詢著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)、親情冷漠等成長問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!
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山東菏澤問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 家長如何應(yīng)對處于叛逆期的青少年? 1、不要不經(jīng)思索地拒絕青少年的要求。即使是非?;闹嚨囊螅矐?yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。 2、只要與青少年有關(guān)的決定,都必須事先詢問他的意見。認(rèn)真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬不要強(qiáng)迫他們接受大要的要求,也應(yīng)該給他留下可以自主的空間,讓他有學(xué)習(xí)、省思的思考空間。
青春期的孩子喜歡撒謊怎么辦? 1.把握**時間。 如果孩子**次撒謊,家長一定要認(rèn)真對待。讓我們小題大做,完成這篇文章。弄清楚說謊的原因和動機(jī)后,要帶著情緒行動,了解原因,分析說謊的危害,指出問題的嚴(yán)重性,明確“下次不能再說謊了?!笨傊?,為了打動孩子,撒謊是不誠實的,是錯誤的,下次不能再說了。只要把握**時間,就可以停車。 2.關(guān)注屢犯的孩子。 家長一定要高度重視那些屢犯的孩子,因為這是關(guān)系到他
孩子在青春期出現(xiàn)叛逆行為是多樣性的,每一個孩子在青春期時期的表現(xiàn)不相同,但這些青春期行為都是有后置性的,一般與孩子之前的生活環(huán)境以及教育環(huán)境有關(guān),作為家長,我們在孩子青春期的時候應(yīng)該怎么辦呢?思圖教育高老師給你解答: 父母多總結(jié)自己的不足,換位思考 孩子在青春期突然叛逆起來,家長們也要反思一下自己的原因。孫靜是一名教師,作為教師,她對自己的兒子要求非常嚴(yán)格,每次考試都必須要達(dá)到她規(guī)定的成績,達(dá)不
河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢朗思思圖教育教育咨詢 青春期對異性朋友感興趣,是否正常? 首先家長要明白,青春期的孩子對異性產(chǎn)生好感是再正常不過的事情,相反,如果對異性不感興趣,才是不正常的心理狀態(tài),家長要有一顆同理心,肯定孩子希望得到來自異性肯定的情感需求。小徐老師還將自己青春期喜歡的男孩子,跟女兒一起分享,這樣她也打開話匣子,聊起了自己班上的男生,哪些男生她不喜歡,哪些男生她喜歡等。我們聊到對學(xué)習(xí)不好的男生的
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