幼兒園裝修設(shè)計(jì)裝飾物的種類:?自然物,日常生活中的自然物非常豐富,這些自然物既可以來(lái)源于大自然,也可以來(lái)自于生活中。例如,教師可以選取和利用每個(gè)季節(jié)中的特殊自然物,如秋季的樹(shù)葉,同幼兒一起布置室內(nèi)環(huán)境,既可使幼兒認(rèn)識(shí)各種不同的自然現(xiàn)象,也可使自然物重新組合改變其形象,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。教師和幼兒也可選用生活的日用品和五谷雜糧來(lái)布置室內(nèi)環(huán)境,新穎別致,又生動(dòng)有趣。
幼兒自己的作品,幼兒的作品可以是他們自己的畫(huà)的畫(huà)、剪紙、泥塑等所有的手工作品。可以讓幼兒自我欣賞,并能鼓勵(lì)幼兒之間互相學(xué)習(xí)。另外,??梢怨膭?lì)幼兒集體創(chuàng)作,培養(yǎng)他們之間的合作精神。在選用幼兒作品時(shí),還要注意時(shí)間的問(wèn)題,要定期更換,以保證幼兒能持久地關(guān)注周圍環(huán)境的變化。有的幼兒園在展示幼兒作品時(shí),選擇幼兒為幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的各種各樣的“標(biāo)志”,形式*特,內(nèi)容生動(dòng),既可以豐富幼兒的知識(shí),增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感,為幼兒適應(yīng)社會(huì)生活做準(zhǔn)備,也為幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了很好的機(jī)會(huì)。
而且,這些由幼兒自己參與創(chuàng)造的又貼近幼兒自己生活的標(biāo)志對(duì)他們自己也產(chǎn)生了暗示、感染和提示的作用。有研究者舉例,一個(gè)中班幼兒設(shè)計(jì)制作的表示“不能踩踏草地”的標(biāo)志是一只正提起的腳下,有一顆綠色的小草,一個(gè)大紅叉蓋在上面;還有的幼兒把“仍垃圾的地方”“‘方玩具的地方”“應(yīng)該走這條路”“這里有一個(gè)坑,危險(xiǎn)”等都按自己理解的、形象的圖示畫(huà)出來(lái)制成標(biāo)志,很受小朋友歡迎。
蘊(yùn)含各種信息的圖片。我們應(yīng)該根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),利用墻壁、地面和空間,以幼兒能夠接受的形象與符號(hào),向他們提供多方面的知識(shí)信息。與幼兒生活密切相關(guān)的圖片,如各種交通工具、各種家用電器、各種蔬菜水果、各種常見(jiàn)的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú);與幼兒行為習(xí)慣相關(guān)的圖片,如愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)牙齒等宣傳畫(huà);與幼兒道德教育有關(guān)的圖片,如愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼、保護(hù)動(dòng)物、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等;與幼兒過(guò)節(jié)有關(guān)的圖片,介紹節(jié)日的由來(lái),人們?nèi)绾芜^(guò)節(jié),如端午節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等;也可選擇介紹各地風(fēng)土人情的圖片以增長(zhǎng)幼兒的見(jiàn)識(shí),如各國(guó)各民族人民的服裝、當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^、各地**的歷史建筑等。
詞條
詞條說(shuō)明
湖南幼兒園裝修設(shè)計(jì)公司哪家好在布置時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題
幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)置是為了促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,因而必須保持其整體性。內(nèi)容要系統(tǒng)。凡是孩子發(fā)展、教育目標(biāo)所涉及的領(lǐng)域,就應(yīng)有相應(yīng)的環(huán)境,如有發(fā)展身體的、有發(fā)展認(rèn)知能力的、有發(fā)展社會(huì)性的及情感的等等。既要注意不同領(lǐng)域、不同方面內(nèi)容的橫向聯(lián)系,又要在縱向上由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,依次遞進(jìn)。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出主次關(guān)系及層次性。教育過(guò)程中各個(gè)階段有不同的教育主題和重點(diǎn),周圍環(huán)境中就要相應(yīng)地體現(xiàn)出來(lái)。
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在幼兒園裝修這個(gè)問(wèn)題上,每個(gè)人都有不同的理解。幼兒園的主要作用是減少家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間以及環(huán)境的限制,通過(guò)學(xué)習(xí)和教育讓兒童身體、智力以及心情得到健康發(fā)展。在幼兒園裝修的時(shí)候除了注重它的美觀性,還要注重它的教育功能。今天北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司小編就為大家總結(jié)了幾點(diǎn)幼兒園設(shè)計(jì)裝修知識(shí)。 幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,是孩子呆得較久的地方。在幼兒園裝修的時(shí)候要選擇環(huán)保的裝修材料,避免孩子受到
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幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!薄疤峁┙】?、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)” 我們需要反復(fù)思考---為誰(shuí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)怎樣的環(huán)境? 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)滿足安全的要求不能有尖銳的角,不能有毒物的東西,安全的,物質(zhì)上和心理上的都應(yīng)該是安全的,走在這樣的環(huán)境中孩子會(huì)很開(kāi)心,心理上是舒服的。
幼兒園燈光怎么設(shè)計(jì)才能達(dá)到孩子的護(hù)眼要求
1、考慮功能和色調(diào)搭配 幼兒園裝修時(shí)應(yīng)根據(jù)不同空間、場(chǎng)合及功能,選擇不同的照明方式。例如:小孩休息區(qū)燈光應(yīng)該比較溫馨,教室學(xué)習(xí)區(qū)燈光要求明亮實(shí)用,不能太暗也不能太亮。衛(wèi)生間則盡量溫暖、柔和。 2、保持光源穩(wěn)定 穩(wěn)定的光源避免了明暗交替或閃爍的現(xiàn)象,能保護(hù)視力,提高幼兒園教學(xué)效率。 3、避免燈光直射入眼 照明方向和強(qiáng)弱也應(yīng)受關(guān)注,否則光直射入眼,會(huì)產(chǎn)生不良影響??刹捎谩岸握彰鳌钡姆椒?,把燈光打到
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