災(zāi)難看起來很遠(yuǎn),但其實(shí)離我們很近。“居安思?!钡恼Z(yǔ)句時(shí)刻點(diǎn)撥著人們的神經(jīng)。公共安全教育展館設(shè)計(jì),為增強(qiáng)廣大市民特別是青少年增強(qiáng)*觀念和民防意識(shí),了解掌握相關(guān)的防護(hù)知識(shí)和技能,提高全市人民防空防災(zāi)意識(shí)和技能水平必將發(fā)揮積極的作用。 華堂科技公共安全展廳多媒體解決方案,針對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、突發(fā)公共事件、突發(fā)衛(wèi)生事件的綜合研究,形成了特有的綜合性公共安全知識(shí)系統(tǒng)。為推動(dòng)全社會(huì)公共安全防護(hù)水平提供了必要的知識(shí)準(zhǔn)備。結(jié)合華堂展業(yè)長(zhǎng)期對(duì)參觀心理、展示技術(shù)的研究和掌握,為建設(shè)*的綜合安全宣教項(xiàng)目奠定了良好基礎(chǔ)。 華堂科技通過數(shù)字模擬、物理模擬、心理模擬技術(shù)可以多種形式再現(xiàn)各類災(zāi)害環(huán)境時(shí)的三感(觸、聽、視)沖擊、以及心理挑戰(zhàn)。針對(duì)不同的展館需求,結(jié)合區(qū)域個(gè)性特征,華堂科技量身打造較佳的宣教解決方案。 通過展示歷史上的空襲、空襲兵器、現(xiàn)代空襲特點(diǎn)等內(nèi)容,重點(diǎn)介紹人民防空的有關(guān)知識(shí)和技能以及如何對(duì)現(xiàn)代空襲的各種有效方法和途徑;并結(jié)合實(shí)際情況,運(yùn)用文字、圖片、視頻等形式,介紹了地震、洪澇、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、風(fēng)暴潮、雪災(zāi)、海嘯、干旱、雷電、火災(zāi)、交通事故、化學(xué)事故、傳染病等災(zāi)害事故的成因、危害和防護(hù)措施,并通過一些互動(dòng)性展項(xiàng)(人防法規(guī)知識(shí)、防空警報(bào)、交通知識(shí)、自救互救知識(shí)、模擬急救人、地震災(zāi)難逃生體驗(yàn)、災(zāi)難影院、應(yīng)急疏散、、指揮通信系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)),供參觀者親身體驗(yàn)和參與。 展館充分運(yùn)用聲、光、電、影、型等技術(shù)、多媒體技術(shù)、幻影成像技術(shù)和圖文模型以及實(shí)物智能互動(dòng)控制技術(shù)等高科技手段,將靈活向參觀者展示民防知識(shí),使展館充分體現(xiàn)知識(shí)性、警示性、趣味性、實(shí)用性、參與性、互動(dòng)性,展示人防(民防)發(fā)展歷程和建設(shè)成就,宣傳普及人民防空、交通安全、消防安全、用電安全、生產(chǎn)安全、社會(huì)治安、自然災(zāi)害、衛(wèi)生健康等防空防災(zāi)應(yīng)急知識(shí)。 模擬119報(bào)警 (110、120、119電話模擬報(bào)警系統(tǒng))----集成語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)進(jìn)行語(yǔ)音報(bào)警過程互動(dòng)交流,采用視頻采集 技術(shù)與虛擬場(chǎng)景合成模擬交通場(chǎng)景,使用電話機(jī)和電話交換設(shè)備, 真實(shí)地體驗(yàn)電話報(bào)警的過程。 本系統(tǒng)利用實(shí)物模型、多媒體演示、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等技術(shù)手段來塑造一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),讓游客了解各種求救電話的正確使用方法。該展品設(shè)置一個(gè)電話亭的造型,游客進(jìn)入電話亭參與互動(dòng),電話亭內(nèi)設(shè)置一個(gè)報(bào)警電話和一個(gè)液晶顯示屏。利用多媒體軟件模擬演示各種日常生活中的突發(fā)狀況,觀眾根據(jù)屏幕顯示的突發(fā)事件,通過經(jīng)驗(yàn)判斷和相關(guān)提示來參與互動(dòng),選擇撥打相應(yīng)的報(bào)警電話。游客如果撥打正確的電話號(hào)碼,對(duì)應(yīng)的救護(hù)車、消防車或警車會(huì)出動(dòng)到達(dá)相應(yīng)出險(xiǎn)地點(diǎn),或看到鼓勵(lì)的音畫播放,予以表?yè)P(yáng),提示進(jìn)入下一個(gè)情境訓(xùn)練;如果撥打錯(cuò)誤,提示您可以重新開始測(cè)試訓(xùn)練。 無(wú)人互動(dòng)時(shí),顯示器上會(huì)循環(huán)介紹常用急救電話的作用、使用注意事項(xiàng)等知識(shí)。當(dāng)有參觀者參與互動(dòng)時(shí),顯示器會(huì)隨機(jī)播放一段視頻,并提醒參觀者看到這些情況后應(yīng)該撥打求救電話。119模擬報(bào)警系統(tǒng):119模擬報(bào)警系統(tǒng),用于火災(zāi)報(bào)警的體驗(yàn)演示。 知識(shí)搶答系統(tǒng) 將題庫(kù)中的題目分為 民防安全、消防安全、地震安全幾組題 ,參賽者按下操作臺(tái)的搶答器(開始)按鈕,6秒**后,即開始按順序出題,參賽者從顯示屏上可以看到題目?jī)?nèi)容,除了文字形式的題目、備選答案以外,參賽者還可以看到相關(guān)的圖像、動(dòng)畫或視頻等,計(jì)算機(jī)在播放題目的同時(shí)通過接口電路檢測(cè)四個(gè)搶答器的狀態(tài),一但有演練者按下?lián)尨鸢粹o,服務(wù)器立即進(jìn)行判斷,同時(shí)顯示出該道題的正確答案以及四位演練者當(dāng)前的得分情況。搶答結(jié)束后,計(jì)算機(jī)會(huì)顯示出四位演練者的最后得分情況和成績(jī)?cè)u(píng)估。 應(yīng)急救援系統(tǒng) 詳細(xì)介紹了扭傷的處理、溺水的急救、創(chuàng)傷的分類、止血原則和方法、傷員的搬運(yùn)、燒傷的處理、蛇咬傷的處理等等大量應(yīng)急救援知識(shí)。并形象演示了心肺復(fù)蘇——人工呼吸的方法、止血帶的使用、頭部創(chuàng)傷的處理等平時(shí)可能遇到的急救處理技能。本次授課使窗口工作人員和志愿者們對(duì)應(yīng)急救援知識(shí)有了基本的認(rèn)識(shí),掌握了在志愿服務(wù)以及生活、外出旅行遇到緊急情況時(shí)的基本應(yīng)對(duì)措施。 自動(dòng)解說系統(tǒng) 是演示大樓建筑在火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙霧在熱氣流的作用下,不同階段、不同建筑結(jié)構(gòu)的傳播情況。煙霧、燈光、模型及**的控制技術(shù)**的結(jié)合實(shí)現(xiàn)了煙霧在樓內(nèi)的傳播,讓學(xué)生直觀地了解火災(zāi)時(shí)煙霧的傳播方式及如何正確防護(hù)。 地震災(zāi)害體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景模擬 地震體驗(yàn)屋為普及地震知識(shí),增強(qiáng)青少年抗震減災(zāi)、自我保護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)事件的能力,以地震作為主題。在該項(xiàng)目的策劃中我們采用了一些高科技的展示方式,以增加小屋的知識(shí)性、趣味性、參與性、互動(dòng)性,令人耳目一新。 地震體驗(yàn)屋將采用多種現(xiàn)代化展示手段、利用**加強(qiáng)真實(shí)感和吸引力,整體裝修風(fēng)格簡(jiǎn)捷、明快、具有很強(qiáng)的現(xiàn)代感、結(jié)構(gòu)感,布局通透靈活,充分利用展示空間,色調(diào)穩(wěn)重大方,在暗色的吊頂和地面之間,展板、展臺(tái)、展柜、燈箱等在各種燈光的映襯下,有效集中游客的視線,將游客的注意力吸引到地震科普知識(shí)上來。多媒體技術(shù)、聲光電技術(shù)、現(xiàn)代顯示技術(shù)等新技術(shù)、新材料的大量使用,為整個(gè)展區(qū)增添了豐富的內(nèi)涵和靈魂,賦予展區(qū)動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相映的特性。此外逼真的模型、生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)表演、**的立體動(dòng)感體驗(yàn)、高科技的仿真模擬較是地震小屋的亮點(diǎn)之一。歷史上邢臺(tái)地震、唐山地震、以及較近的張北地震都曾給人們的生產(chǎn)生活造成毀滅性的影響。引進(jìn)地震體驗(yàn)項(xiàng)目不僅具有重要的科普意義,還具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。 安全互動(dòng)教育查詢系統(tǒng) 可將交通、消防、民防等法律法規(guī)錄入觸摸查詢系統(tǒng)內(nèi),參與者通過操作查詢機(jī)獲得更多的交通安全、人防安全、消防裝備知識(shí)、逃生常識(shí)等多方面的知識(shí)。例如火災(zāi)隱患查找排除系統(tǒng)以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景**結(jié)合的形式模擬各種火災(zāi)隱患的場(chǎng)景,參與者對(duì)火災(zāi)隱患點(diǎn)查找排除,系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí)和成績(jī)?cè)u(píng)估打分,旨在提高體驗(yàn)者的*意識(shí)。 特點(diǎn): 內(nèi)容模塊可訂做和選購(gòu),以人機(jī)互動(dòng)為主題 。 互動(dòng)方式:觸摸屏、紅外傳感、動(dòng)作識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別 知識(shí)搶答系統(tǒng) 將題庫(kù)中的題目分為 民防安全、消防安全、地震安全幾組題 ,參賽者按下操作臺(tái)的搶答器(開始)按鈕,6秒**后,即開始按順序出題,參賽者從顯示屏上可以看到題目?jī)?nèi)容,除了文字形式的題目、備選答案以外,參賽者還可以看到相關(guān)的圖像、動(dòng)畫或視頻等,計(jì)算機(jī)在播放題目的同時(shí)通過接口電路檢測(cè)四個(gè)搶答器的狀態(tài),一但有演練者按下?lián)尨鸢粹o,服務(wù)器立即進(jìn)行判斷,同時(shí)顯示出該道題的正確答案以及四位演練者當(dāng)前的得分情況。搶答結(jié)束后,計(jì)算機(jī)會(huì)顯示出四位演練者的最后得分情況和成績(jī)?cè)u(píng)估。 大屏幕虛擬滅火體驗(yàn)(一)真水 畫面內(nèi)容模擬各種著火的場(chǎng)景。演練者操控水槍向屏幕上著火點(diǎn)進(jìn)行滅火,屏幕周圍的傳感器能實(shí)時(shí)檢測(cè)出演練者是否對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)進(jìn)行噴射。演練者必須持續(xù)向著火點(diǎn)噴射才能成功滅火。計(jì)算機(jī)根據(jù)演練者的滅火情況控制火勢(shì)相應(yīng)地變大變小,使演練者可以體會(huì)到自己滅火的成果。通過游戲的方式,讓觀眾了解正確的滅火方法,增強(qiáng)他們的消防意識(shí)。通過大屏幕顯示火災(zāi)場(chǎng)面,觀眾用水槍向畫面大火噴射水柱。滅火成功或失敗,在大屏幕上顯示不同反饋信息的畫面。采用水循環(huán)系統(tǒng)、虛擬仿真技術(shù)、傳感器技術(shù)以及圖形即時(shí)生成技術(shù),參與者可以生動(dòng)的模擬再現(xiàn)消防*的滅火過程。 *正確選擇演練系統(tǒng) 火災(zāi)場(chǎng)景隨機(jī)出現(xiàn)四種常見火災(zāi)(辦公場(chǎng)地火災(zāi)、電器火災(zāi)、廚房火災(zāi)、液化石油氣火災(zāi)),參與者必須迅速選擇正確的*,系統(tǒng)鑒別選擇正確時(shí),即可進(jìn)行滅火體驗(yàn),滅火劑噴射在著火點(diǎn)根部位置3-6秒,系統(tǒng)顯示滅火成功,否則提示選擇正確的*。通過讓演練者操作實(shí)際的滅火設(shè)備來加深演練者正確使用*的意識(shí)。模擬滅火體驗(yàn):干粉、泡沫、二氧化碳滅火演示系統(tǒng),包括一個(gè)32'液晶顯示器及控制系統(tǒng),用于模擬三種*材的滅火體驗(yàn)。 大屏幕滅火撲滅體驗(yàn)(二) 該虛擬滅火體驗(yàn)系統(tǒng)器由超聲波**器和接收器組成,超聲波**器的外型、重量及使用方法和普通滅火機(jī)完全相同,只是內(nèi)部不裝填滅火劑,只**超聲波。超聲波接收器附有一套模擬著火裝置,接通電源后,虛擬火焰在熊熊燃燒,同時(shí)揚(yáng)聲器傳出火警時(shí)特有的呼叫聲。這時(shí)將超聲波**器的噴口對(duì)準(zhǔn)"火焰","火焰就會(huì)逐漸變小直至"熄滅"。如果在15秒鐘內(nèi)不能 將"火焰"熄滅,火焰又會(huì)重新燃燒起來,表示滅火動(dòng)作不當(dāng)。 本系統(tǒng)采用多種互動(dòng)控制和大屏結(jié)合技術(shù),建立一個(gè)虛擬三維場(chǎng)景,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防人員可以操縱手中的實(shí)物模擬消防設(shè)備與虛擬現(xiàn)實(shí)進(jìn)行交互,向虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴射虛擬的水柱進(jìn)行滅火,系統(tǒng)提供給使用者逼真的視覺和聽覺效果,消防人員可以使用該系統(tǒng)進(jìn)行滅火的模擬仿真訓(xùn)練,模擬火場(chǎng),進(jìn)行滅火演練,互動(dòng)智能虛擬消防系統(tǒng)能提供實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并節(jié)約人力物力。 求援方法與體驗(yàn)系統(tǒng)---呼救體驗(yàn)系統(tǒng) 高分貝呼救體驗(yàn) 顯示、呼救感應(yīng)系統(tǒng),用于高分貝呼救體驗(yàn)。 體驗(yàn)者在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景中,體驗(yàn)呼叫聲、金屬敲擊聲、手電、鏡子反光物、醒目標(biāo)志、固定電話、移動(dòng)電話等求援呼救的方法。 集體高樓逃生體驗(yàn) 1. 固**設(shè)置 與個(gè)人逃生方案中固**的選擇不同,集體逃生時(shí)固**要選擇相對(duì)寬闊的地方,如樓頂平臺(tái)。這對(duì)于逃生過程的安全性非常重要 2、快速疏散 快速疏散系統(tǒng)由兩部分組成,被困人員和協(xié)作人員。室內(nèi)模擬火災(zāi)發(fā)生,配合煙霧,音效,光影的效果營(yíng)造氛圍。 處在1F的小朋友主要演習(xí)119報(bào)警和聲音呼救系統(tǒng),然后從水池拿毛巾打濕捂口鼻彎腰從入口門逃離火場(chǎng)。 2F小朋友處在一個(gè)模擬小劇院的空間里?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),隨著1F警報(bào)聲的響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛較加緊張。上樓的樓梯口也噴出煙霧,火焰效果。靠近逃生通道的小朋友可選擇就近由逃生通道逃生,根據(jù)發(fā)光標(biāo)識(shí)的指示彎腰不**過警戒線逃離火場(chǎng)??拷?yáng)臺(tái)的小朋友與逃生門也被大火阻隔,只能選擇滑竿跟結(jié)繩逃生。需在老師引導(dǎo)下,按照次序逐個(gè)由滑竿,結(jié)繩滑下2樓。 演習(xí)開始前,小朋友先按照次序進(jìn)入集體逃生小屋。 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧逃生體驗(yàn) 這是模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人群逃生虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)系統(tǒng)。當(dāng)通道內(nèi)出現(xiàn)大量煙霧時(shí),觀眾一個(gè)接一個(gè)的穿過通道,穿過通道的時(shí)候人不能直立行走,需要低頭彎腰前進(jìn),否則通道邊上的限高監(jiān)測(cè)系統(tǒng)會(huì)報(bào)警,提示錯(cuò)誤的逃生方法。監(jiān)測(cè)系統(tǒng)主要采用紅外感應(yīng),當(dāng)人體穿過感應(yīng)區(qū)域時(shí),感應(yīng)器會(huì)及時(shí)返回?cái)?shù)字信號(hào),提示系統(tǒng)有人**出限定高度。通過這種模擬訓(xùn)練使參與者學(xué)會(huì)正確的逃生方法。 逃生屋煙霧系統(tǒng)、匍匐控測(cè)告警系統(tǒng)、電梯禁用演示系統(tǒng)、步行樓梯演示系統(tǒng)、逃生門高溫演示系統(tǒng)等全套逃生體驗(yàn)系統(tǒng),用于逃生真實(shí)模擬和體驗(yàn)。 消防車虛擬駕駛-我是消防員 消防車虛擬駕駛采用三維虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制作消防車模型、城市場(chǎng)景和故事情節(jié),體驗(yàn)者可以駕駛虛擬消防車前往系統(tǒng)指示的火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)完成 滅火任務(wù)。讓體驗(yàn)者體驗(yàn)安寧和平生活氣氛的情景, 火災(zāi)發(fā)生雜亂的場(chǎng)景、電話119報(bào)火警的情景、119 警中心接警的情景、消防任務(wù)發(fā)布的情景、消防車 出動(dòng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救火的全過程。 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原演示 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原系統(tǒng)通過三維建模和運(yùn)動(dòng)仿真,對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行真實(shí)物理模擬。在對(duì)案件重現(xiàn)的過程中,可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境及模型的實(shí)時(shí)重建,包括建筑物,房間,房間內(nèi)家具,人物,車輛等所有的模型,并且可以將多種可能的方案進(jìn)行快速模擬動(dòng)畫,以進(jìn)行多種事故方案的分析。達(dá)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)事故重現(xiàn)的目的,大大提高了案件偵破的速度和可靠性, 空襲場(chǎng)景再現(xiàn)等。 家居系統(tǒng) 系統(tǒng)主要是通過實(shí)物,結(jié)合音效、燈光模擬各種家居安全場(chǎng)景。例如地震來臨時(shí)的場(chǎng)景:燈光忽閃忽明、搖晃不停,桌椅晃動(dòng)搖擺不止,房屋倒塌等等。讓參觀者有如身臨其境的感覺,從而提高在家居生活中的安全意識(shí)。 毒氣服裝 采用大尺寸觸摸屏向參觀者系統(tǒng)的介紹了各種毒氣服裝的基礎(chǔ)知識(shí)以及使用,當(dāng)觀眾點(diǎn)擊觸摸屏瀏覽時(shí),毒氣服裝會(huì)自動(dòng)發(fā)光與動(dòng)畫相輔相成,形象直觀的展示出防毒服裝的功能。 模擬救生系統(tǒng) 人防志愿者利用模擬救生系統(tǒng)學(xué)習(xí)救助知識(shí)展示在緊急時(shí)刻用于救援的設(shè)備,熟悉了解救援設(shè)備的應(yīng)用,在危急性況下能夠自救和互救。 公交逃生體驗(yàn) 如果著火了,體驗(yàn)者的首要任務(wù)是立即靠邊停車,拉好手剎關(guān)閉電門鑰匙,按下前后門按鈕或應(yīng)急開關(guān),疏散乘客。一般車內(nèi)外都各有兩個(gè)緊急開車前后門的紅色按鈕,可以分別從車內(nèi)或車外手動(dòng)打開車門。 大多數(shù)公交車內(nèi)都配有兩個(gè)*,一般情況下,都放在司機(jī)駕駛座椅旁以及車后門垃圾桶旁邊的位置。每輛公交車上的車窗旁邊都裝有安全錘,當(dāng)車門無(wú)法打開時(shí),安全錘就成了救命的關(guān)鍵。體驗(yàn)者在拿到安全錘后,用安全錘的錘尖,先猛擊車窗玻璃的4個(gè)角,玻璃會(huì)立刻出現(xiàn)裂縫,再向玻璃中間用力一擊,整體玻璃就破裂成不容易傷人的小玻璃珠了。 安全指揮演示系統(tǒng) 1、功能:電子教育,播放宣傳片,提供休息和討論的場(chǎng)所; 2、形式:設(shè)計(jì)一個(gè)多功能展示廳,配有休息椅、黑板、投影儀、液晶電視等; 3、目的:提供一個(gè)輕松的場(chǎng)所,讓參觀者可以隨意討論、交流。觀看宣傳片,較好的達(dá)到教育學(xué)習(xí)的目的。 地震模擬體驗(yàn) 是模仿地震發(fā)生的系統(tǒng),可模仿家庭、學(xué)校、商店等場(chǎng)景制作。地震屋開啟后,體驗(yàn)者猶如進(jìn)入真實(shí)的地震環(huán)境中,先上下震動(dòng),再左右震動(dòng),體驗(yàn)者無(wú)法站立,音響同時(shí)播放風(fēng)雨的呼嘯聲、房屋倒塌聲、呼救聲、玻璃破碎聲等,體驗(yàn)者身臨邑其境。計(jì)算機(jī)在地震發(fā)生的同時(shí)檢測(cè)者躲避地點(diǎn),電閘、煤氣閥門、水閥的關(guān)閉情況和關(guān)閉時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)評(píng)分系統(tǒng)評(píng)出體驗(yàn)者所得分?jǐn)?shù)。這樣,通過娛樂互動(dòng)讓體驗(yàn)者對(duì)地圧產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),滿足刺激的同時(shí)學(xué)習(xí)地震知識(shí),讓體驗(yàn)者掌握災(zāi)難來臨邑時(shí)抓住生機(jī)的方法。地震體驗(yàn)屋已經(jīng)被廣泛應(yīng)用 于科技館和防災(zāi)場(chǎng)所。 地震體驗(yàn)裝置由模擬地震振動(dòng)平臺(tái)和平臺(tái)上面的房屋組成,技術(shù)上有液壓系統(tǒng)、傳感系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)等。該模擬振動(dòng)平臺(tái)可模擬地震發(fā)生時(shí)各種震級(jí)的縱波和橫波,使體驗(yàn)者身臨其境。模擬地震的震級(jí)和持續(xù)時(shí)間是由控制臺(tái)上預(yù)先設(shè)置進(jìn)行的。系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)有汶川大地震、唐山大地震、日本關(guān)西大地震等數(shù)據(jù),也可根據(jù)客戶需要定制。 虛擬單車 1.配合展板提醒并教育參觀者日常交通中的不安全隱患。使參觀者了解日常生活中如何防范交通事故及相應(yīng)的措施和做法。 2、主要介紹:電動(dòng)車(含自行車和摩托車)數(shù)量與日劇增,交通安全隱患也隨之而來,交通事故頻發(fā),這多與部分駕駛者交通安全意識(shí)淡薄、漠視交通法規(guī)、和機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)搶車道、不按信號(hào)燈規(guī)定通行等因素發(fā)生。 3、據(jù)介紹,駕駛員交通事故防范意識(shí)較為薄弱,甚至出現(xiàn)**速行駛,或非法在快車道上行駛的違規(guī)行為,而這一違規(guī)引發(fā)的事故占交通事故的發(fā)案率的“大頭”。而在發(fā)生交通事故時(shí),駕駛員往往處于劣勢(shì)和受害者一方通過大量圖片展示,讓駕駛員自覺抵制不按規(guī)定車道行駛、 闖紅燈、違法載人載物、逆向行駛等各類交通違法行為,保 護(hù)自身安全。 4、并設(shè)有自行車模擬駕駛儀,參觀者可以互動(dòng)參與進(jìn)來,體驗(yàn)非機(jī)動(dòng)車行駛安全的注意事項(xiàng)! 安全駕駛體驗(yàn)系統(tǒng) 寶馬跑車被當(dāng)成模擬駕駛**車,大屏幕內(nèi)虛擬的場(chǎng)景即為模擬車道。參觀者親自操作駕駛時(shí),前方模擬車道上會(huì)彈出對(duì)話框不斷糾正行駛過程中的**車、壓線、闖紅燈等違章行為,并開出相應(yīng)的“罰單”。 1、安放模擬駕駛機(jī),讓參觀者親自操作,感受駕駛時(shí)所遇到的交通安全問題,并作出正確的應(yīng)對(duì); 2、墻面以展板的形式介紹汽車駕駛安全常識(shí); 路網(wǎng)智能交通指揮沙盤系統(tǒng) 采用各種發(fā)光線勾勒出寧河縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)輪廓,直觀顯示穿插于寧河的國(guó)道、高速公路、高鐵以及境內(nèi)的江川河流,并使用多彩的LED燈點(diǎn)綴出各級(jí)市縣鄉(xiāng)**辦公區(qū),給人一目了然的景觀。除外,采用PDA作為沙盤多媒體控制終端,不用固定在一個(gè)地方操作,走到哪里都可以控制,你只需輕輕一點(diǎn),絢麗的燈光效果盡在你的掌握中。具有移動(dòng)方便、攜帶輕巧、操作簡(jiǎn)單、觸摸一體化的PDA正成為**控制的可能選擇。 路網(wǎng)智能交通指揮沙盤系統(tǒng) 采用各種發(fā)光線勾勒出寧河縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)輪廓,直觀顯示穿插于寧河的國(guó)道、高速公路、高鐵以及境內(nèi)的江川河流,并使用多彩的LED燈點(diǎn)綴出各級(jí)市縣鄉(xiāng)**辦公區(qū),給人一目了然的景觀。除外,采用PDA作為沙盤多媒體控制終端,不用固定在一個(gè)地方操作,走到哪里都可以控制,你只需輕輕一點(diǎn),絢麗的燈光效果盡在你的掌握中。具有移動(dòng)方便、攜帶輕巧、操作簡(jiǎn)單、觸摸一體化的PDA正成為**控制的可能選擇。 激光互動(dòng)答題系統(tǒng) 激光互動(dòng)系統(tǒng)主要是控制一系列的激光器從東向西**激光,結(jié)合煙霧機(jī)噴出的煙霧就可以看見一張交錯(cuò)的光線網(wǎng)。參觀者可以在觸摸屏**答題,每答對(duì)一道題相應(yīng)的激光束會(huì)關(guān)閉,答對(duì)所有題目時(shí)會(huì)關(guān)閉所有激光束,同時(shí)光線網(wǎng)消失,參觀者可以打印自己的成績(jī)單。當(dāng)室內(nèi)還能看見激光束的時(shí)候參觀者離去的話,系統(tǒng)會(huì)發(fā)出警報(bào)。參觀者可以繼續(xù)答完剩下的闖關(guān)題。通過這種互動(dòng)答題方法可以提高參觀者的安全常識(shí)。 交通安全標(biāo)識(shí) 展示本系統(tǒng)通過機(jī)電自動(dòng)化、控制技術(shù)、光電多媒體技術(shù),其中趣味性、知識(shí)性的交互體驗(yàn),使參與者正確認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),撐握其使用范圍。 針對(duì)消防博物館、消防科普館、消防教育館、消防科普基地、青少年宮。 虛擬指揮 系統(tǒng)虛擬指揮系統(tǒng)通過手勢(shì)信號(hào)指導(dǎo)道路交通安全法規(guī)定的交通信號(hào)之一,主要用于指揮、疏導(dǎo)交通,規(guī)范交通參與人的交通行為。 幫助參觀者熟悉并了解指揮手勢(shì)指揮的含義,能夠 按照指揮手勢(shì)信號(hào)的指 揮通行,**道路交通的安全暢通 。以展板及多媒體的形式來表現(xiàn),宣傳方式多樣化,以攝像頭捕捉人體影像投放到顯示屏內(nèi),并按提示做出相應(yīng)的手勢(shì)信號(hào),系統(tǒng)將自動(dòng)評(píng)定規(guī)范與否,參觀者可將自己較規(guī)范 的瞬間定格并打印照片留念。互動(dòng)環(huán)節(jié)拉近交通參與者與管理者的心理距離。 戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景 沉浸式體驗(yàn) 華堂展業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景沉浸式體驗(yàn),借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維實(shí)境技術(shù)、多通道交互技術(shù)或機(jī)械數(shù)控裝置打造出真是戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景在現(xiàn)沉浸環(huán)境。
詞條
詞條說明
華堂滑軌電視,自動(dòng)切換并播放展項(xiàng)介紹
滑軌電視在固定的軌道上,有定制的可滑動(dòng)的觸摸屏或者電視,軌道上可設(shè)置若干節(jié)點(diǎn),每到一個(gè)節(jié)點(diǎn),屏幕自動(dòng)切換并播放相應(yīng)的內(nèi)容,*專人控制,一旦參觀者走近該展項(xiàng),大屏幕系統(tǒng)立刻啟動(dòng),進(jìn)行視頻或者圖文介紹。真正實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化控制,打破了傳統(tǒng)電子展項(xiàng)的束縛。 同時(shí)可以配合互動(dòng)觸摸操作,適合介紹歷史、企業(yè)產(chǎn)品等,節(jié)點(diǎn)數(shù)目沒有限制;可以選擇使用手推電視滑動(dòng),或者電視自動(dòng)感應(yīng)滑動(dòng)。使整個(gè)展廳較加生動(dòng)隨機(jī),真正實(shí)
歷史文化遺產(chǎn)展廳設(shè)計(jì)方案——華堂科技
伴隨計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)快速地滲透到人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。信息技術(shù)在商務(wù)、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用昭示著信息技術(shù)時(shí)代的到來。 20世紀(jì)90年代開始,信息技術(shù)也開始應(yīng)用于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)領(lǐng)域,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)”逐漸為人們熟知和運(yùn)用。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)就是采用數(shù)字采集、數(shù)字儲(chǔ)存、數(shù)字處理、數(shù)字展示、數(shù)字傳播等技術(shù),將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)換、再現(xiàn)、復(fù)原成
華堂科技,專注滑軌電視研發(fā)設(shè)計(jì)15年,采用485命令傳輸,距離可以達(dá)到300米,穩(wěn)定性較高,一個(gè)感應(yīng)采集設(shè)備可以支持24路感應(yīng)采集器,并且支持多個(gè)感應(yīng)采集設(shè)備串聯(lián);華堂滑軌電視支持背景圖片,影片路徑,感應(yīng)裝置編號(hào)隨意更改,支持系統(tǒng)定制再開發(fā)。 安裝滑軌電視的具體步驟如下所示: 1、滑軌電視一般安裝在展廳的墻面,或者柜面擺放的展品前,安裝滑動(dòng)導(dǎo)軌; 2、然后在滑動(dòng)導(dǎo)軌上安裝電視或者電腦顯示器; 3
華堂:樓盤小區(qū)數(shù)字沙盤,激發(fā)購(gòu)房者購(gòu)買欲望
? 首先,樓盤小區(qū)數(shù)字沙盤是要給房地產(chǎn)開發(fā)商們來帶一定的利益而制作的,簡(jiǎn)單來說,在當(dāng)今市場(chǎng)這么激烈競(jìng)爭(zhēng)的情況下,樓盤營(yíng)銷主要著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)仍然是具有“易讀性、形象直觀性、科學(xué)性、實(shí)用性、藝術(shù)性以及負(fù)載大量信息”的沙盤唱主角。小區(qū)沙盤已成為售樓部展示廳**的展示工具。 ???其次,小區(qū)數(shù)字沙盤就相當(dāng)于是整個(gè)樓盤項(xiàng)目的縮小版,可以讓購(gòu)房者較快速地看到樓盤戶型信息。當(dāng)人們走進(jìn)售樓處大廳時(shí),映入眼簾的
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華堂科技-VR虛擬過山車,多媒體互動(dòng)娛樂體驗(yàn)項(xiàng)目
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華堂科技-AR卡片識(shí)別,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),展廳設(shè)備
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青少年法制體驗(yàn)館, 法制教育基地展覽館——華堂科技
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