什么是網(wǎng)上閱卷 校園版閱卷系統(tǒng)好處
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)選用自主技術(shù),雜亂的模板裝備,掃描、考號(hào)辨認(rèn)、客觀題主動(dòng)辨認(rèn)和題組切開一體完結(jié),也能夠先批量掃描,再批量辨認(rèn)處理,能夠邊掃描邊閱卷。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)顧名思義是用來閱卷,我們每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都隨同著大大小小的考試,比考試隨同的就是閱卷,可見閱卷也是一項(xiàng)頻繁的作業(yè)。因而閱卷技能的進(jìn)步也是相當(dāng)重要的,它關(guān)系到教育的公正性。對(duì)于未來建設(shè)智慧校園也有著非常重要的作用。
從而為教師和管理者的教學(xué)研究供應(yīng)科學(xué)、客觀的量化依據(jù),為學(xué)生供應(yīng)科學(xué)的輔導(dǎo),好的提高學(xué)生成績(jī)。
用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),掃描識(shí)別體系實(shí)現(xiàn)客觀題部分的自動(dòng)識(shí)別與判卷;完結(jié)考生答卷的電子化,并將電子化答卷以圖片格式保存在服務(wù)器。
考務(wù)管理模塊可一同處理多個(gè)考試項(xiàng)目,每個(gè)考試項(xiàng)目可一同具有多個(gè)科目??梢詫?shí)時(shí)的檢查、操控考試進(jìn)程、各科進(jìn)展、并以圖形的辦法表現(xiàn)出來。教師閱卷質(zhì)量,使閱卷作業(yè)加科學(xué)、有用、公平、公平。
科目組長和小題組長可隨時(shí)各題閱卷進(jìn)度、各教師作業(yè)量、給分散布對(duì)比、均勻分對(duì)比、標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)比;可隨時(shí)調(diào)整閱卷使命;問題可打回重評(píng)。統(tǒng)計(jì)分析對(duì)主觀題和客觀題分?jǐn)?shù)進(jìn)行組成,由體系主動(dòng)完結(jié),報(bào)表一鍵導(dǎo)出
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南昊 電腦閱卷設(shè)備 FS930+C光標(biāo)閱讀機(jī) 閱讀機(jī)廠商
南昊 電腦閱卷設(shè)備 FS930+C光標(biāo)閱讀機(jī) 閱讀機(jī)廠商光標(biāo)閱讀機(jī)優(yōu)點(diǎn)詳解(1)、采用新DSP和CPLD技術(shù),比工控機(jī)數(shù)據(jù)處理能力強(qiáng),結(jié)構(gòu)穩(wěn)定可靠。DSP主控板與原生產(chǎn)機(jī)型采用的工控板和A/D板相比較,不僅電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,安裝牢靠,而且數(shù)據(jù)處理能力強(qiáng)大,使讀卡捷,功能豐富,尤其是它不存在原工控板有時(shí)出現(xiàn)的CMOS丟失現(xiàn)象。(2)、讀取信息卡的信息為數(shù)高可達(dá)64位(原38位)。(3)、兼有COM口和U
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客觀題閱卷設(shè)備 南昊 主觀題閱卷系統(tǒng)校園版試卷圖象處理使用物理切割法,支持對(duì)TIFF格式、png格式、JPG格式的黑白、灰度、彩色圖片的識(shí)別切割。對(duì)于同一題目答題區(qū)域不在卷子同一面,系統(tǒng)支持自動(dòng)并接,可以上下拼接也可以左右拼接,也可以不在同一面的拼接,評(píng)卷老師可在同一頁閱看。切割圖片必須具有圖片質(zhì)量(大?。╇S意調(diào)節(jié)功能(可以調(diào)節(jié)壓縮率),以便好地滿足不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng))的需求。同一張卡不
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考試光標(biāo)讀卡器 M9190S讀卡機(jī) 閱讀機(jī)廠家維修同步信號(hào)錯(cuò) ①信息卡同步邊框印刷不好,黑邊框顏色太淺,有大的白點(diǎn),或同步邊框區(qū)域有臟污。可用2B鉛筆把黑邊框涂黑,清除臟污,或用好的卡重涂一張?jiān)僮x。②格式文件選擇不正確或點(diǎn)陣定義命令中同步邊框數(shù)設(shè)置不對(duì)。把格式文件改正過來。③同步路電眼不正常。請(qǐng)參照五章三.3觀察同步路瞬值。光電頭下正向放一張卡,用手搓動(dòng)分紙前輪使卡在光電頭下慢慢移動(dòng),當(dāng)同步路電眼
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答題卡識(shí)別閱卷機(jī) 買卡贈(zèng)閱讀機(jī) 閱讀機(jī)多少錢閱讀機(jī)在現(xiàn)代教育中的作用:目前,閱讀機(jī)(以下簡(jiǎn)稱OMR)已在、中考、會(huì)考的閱卷中普遍使用。除外,OMR在日常教學(xué)及學(xué)校管理等方面也日趨被大家高度重視并廣泛應(yīng)用。具體講,有以幾個(gè)方面:一、OMR能應(yīng)用于入學(xué)考和期中、期末中。過去后,由于閱卷工作量大,教師不得不連夜加班評(píng)閱試卷,盡管加班,也不能很快閱完。幾天過去,學(xué)生對(duì)考題內(nèi)容淡漠,再分析試題中的問題效果就
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電 話: 0318-2330896
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