海勃灣區(qū)南昊閱讀機(jī) 好用的閱卷系統(tǒng) 掃描閱卷系統(tǒng)多少錢(qián)

時(shí)間：2022-05-05作者：河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司瀏覽：87

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歷次分析 歷次分析->名稱(chēng)維護(hù) 用于管理名稱(chēng)，多包含4次的記錄，可以進(jìn)行修改名稱(chēng)和備份操作。 整體說(shuō)明：

要進(jìn)行歷次分析，進(jìn)行至少兩次，并對(duì)這兩次或多次進(jìn)行年級(jí)合成后進(jìn)行數(shù)據(jù)備份操作，然后才能操作成功，記錄只能修改名稱(chēng)，不能修改及順序。同時(shí)考生的考號(hào)不能發(fā)生變化。 輔助功能

輔助功能->數(shù)據(jù)拷出

用于將系統(tǒng)中所有數(shù)據(jù)備份到其他位置。 輔助功能->清除庫(kù)

由于系統(tǒng)只能保存一次含有具體的記錄，所以當(dāng)某科目重新時(shí)將清除原來(lái)的該年級(jí)該科目的，但不會(huì)清除該年級(jí)其他科目的記錄，導(dǎo)致進(jìn)行年級(jí)合成時(shí)所合成的總是包含原來(lái)該年級(jí)其他還沒(méi)有閱卷的、以前留下的科目，不能正確反映現(xiàn)在的情況，所以提供了該功能，用于清除該年級(jí)的所有科目的記錄。 整體說(shuō)明：

在閱卷中，清除庫(kù)用于閱卷處理，而數(shù)據(jù)拷出和恢復(fù)數(shù)據(jù)用于數(shù)據(jù)以后的查找、處理，機(jī)器數(shù)卡用于在前按照各個(gè)考場(chǎng)參考人數(shù)進(jìn)行機(jī)器分卡。




網(wǎng)上閱卷舉例：

對(duì)高二年級(jí)04-05學(xué)年下學(xué)期的期中和期末進(jìn)行閱卷和統(tǒng)計(jì)分析（兩次中考生考號(hào)及班級(jí)和教師代碼不發(fā)生改變）。 期中（初次使用）：

1、閱卷準(zhǔn)備

先設(shè)置好考號(hào)、錄入學(xué)生，錄入教師，調(diào)整科目，進(jìn)行排課操作

2、進(jìn)行閱卷

某科先按照“閱卷參數(shù)設(shè)置->標(biāo)準(zhǔn)錄入->.錄入->主觀(guān)分手工錄入”的順序獲得該年級(jí)該科目的，然后按照同樣的方式錄入其他科目的，確定該年級(jí)本次所有科目的主客觀(guān)分都錄入后，進(jìn)行年級(jí)合成，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)備份操作。

3、報(bào)表生成（只包含數(shù)據(jù)處理）

按照需要生成各種“數(shù)據(jù)處理”部分提供的針對(duì)本次的分析統(tǒng)計(jì)報(bào)表。




4、數(shù)據(jù)拷出

進(jìn)行數(shù)據(jù)拷出操作將本次的具體記錄進(jìn)行備份以方便以后查找處理。 期末（非初次使用）

5、清除庫(kù)

執(zhí)行清除庫(kù)操作將本年級(jí)以前的包含具體的庫(kù)清除。

6、進(jìn)行閱卷

和以前的操作方法。后將本次進(jìn)行數(shù)據(jù)備份操作，名稱(chēng)和期中備份時(shí)的名稱(chēng)不。

7、報(bào)表生成（包含歷次分析）

按照需要生成各種報(bào)表，包括原來(lái)的“數(shù)據(jù)處理”部分和新增加的“歷次分析”部分。





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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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