河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育

時(shí)間：2022-09-01作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：75

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孩子青春期叛逆家長(zhǎng)該怎么做有哪些?

1、面對(duì)青少年問(wèn)題，一定要假定這些行為有“合理的理由”

對(duì)于青少年的一些莫名其妙、怪異、特殊的行為，哪怕涉及傷害等不恰當(dāng)行為，我們都要先假定這些行為是有其“合理的理由”。提醒自己：這些行為并不是青少年的目標(biāo)，而是手段，是為了達(dá)成某種無(wú)法說(shuō)清楚的目的。父母要控制住的自己的怒火，用溝通和詢問(wèn)來(lái)代替責(zé)罵和懲罰，讓孩子說(shuō)出做出這些行為的原因，并站在孩子的角度來(lái)考慮孩子給出的理由。你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的行為往往是有“合理的理由”，只是他們選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的方法，父母要做的是引導(dǎo)和教育他們?nèi)绾握_表達(dá)自己的想法。

2、父母要適應(yīng)孩子的變化，適時(shí)調(diào)整教育方法。

孩子進(jìn)入青春期后，會(huì)產(chǎn)生很大的變化，甚至是截然相反的變化。而且青春期的孩子會(huì)產(chǎn)生獨(dú)立的愿望，注重自己的隱私和尊嚴(yán)，往往不會(huì)直接表達(dá)自己的需求。青少年不喜歡公開(kāi)表達(dá)自己的需求與愿望，也不希望父母公開(kāi)支持、接納、贊同他們的愿望，但他們內(nèi)心是需要和想要這些東西的。因此，父母要適應(yīng)孩子青春期的變化，適時(shí)調(diào)整自己的教育方法，幫助青少年健康成長(zhǎng)。




3、去理解孩子，不要想當(dāng)然。

父母通常都是明白事理的，但總是采取錯(cuò)誤的努力希望解決孩子的問(wèn)題。這只能使得孩子問(wèn)題升級(jí)，激發(fā)問(wèn)題不斷發(fā)生，日復(fù)一日，形成惡性循環(huán)。為了適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)處在青春期的孩子，做父母的一定要努力理解青少年，既不要抑制也不要高估他們。對(duì)青少年而言，好的父母是既了解他們需要，又能對(duì)他們的需要作出反饋的父母。正確的為人父母之道，本質(zhì)上是父母與孩子的正確的關(guān)系聯(lián)系：其一是建立在理解基礎(chǔ)之上，其二是建立在接受、尊重、好奇和誠(chéng)信基礎(chǔ)之上。

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