叛逆管理孩子的教育咨詢 河南漯河思圖特訓(xùn)營(yíng)

時(shí)間：2022-04-27作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：110

孩子的生長(zhǎng)過程是非常漫長(zhǎng)的，在生長(zhǎng)過程中因?yàn)椴煌h(huán)境的影響可能會(huì)導(dǎo)致不同的性格，表現(xiàn)也不一樣，有些孩子會(huì)比較自卑怯懦，膽小甚微，這其實(shí)也是孩子缺乏安全感，較度不自信的表現(xiàn)，需要慢慢改正這個(gè)問題，不然可能會(huì)影響孩子的身心發(fā)展，那么孩子自卑怯懦該怎么辦呢？

叛逆管理孩子的教育咨詢

1、多夸夸孩子

孩子自卑怯懦多數(shù)是因?yàn)樘蛔孕帕?，在生活中需要多夸一夸孩子，多鼓?lì)稱贊，讓孩子有一種自己能夠做的好的心理，能夠看到自己的**，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子會(huì)使孩子慢慢建立起自信心，逐漸改變心態(tài)，一點(diǎn)一點(diǎn)改變自卑怯懦的表現(xiàn)。

2、家長(zhǎng)的以身作則

作為家長(zhǎng)，是在潛移默化中影響著孩子的，孩子對(duì)家長(zhǎng)有一個(gè)模仿作用，假如家長(zhǎng)不愛說話，遇事也比較容易慌張，那孩子只會(huì)較加緊張，沒有感受到強(qiáng)有力的后盾，因此家長(zhǎng)需要有一個(gè)榜樣作用，需要有大方開闊的表現(xiàn)，不斷給孩子鼓勵(lì)，讓孩子覺得無論什么時(shí)候，父母都會(huì)在后面支持你，不要怕，這樣的話孩子會(huì)較有安全感，從而減少自卑怯懦。

3、幫助孩子建立良好的朋友關(guān)系

多幫助和鼓勵(lì)孩子與人交朋友，遇到同齡伙伴的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子問好搭話，一起玩耍，讓孩子跟活潑樂觀樂于助人的同齡人一起玩，有利于孩子被感染，有一個(gè)活潑樂觀的心態(tài)，從而逐漸改變孩子自卑怯懦的性格。當(dāng)孩子與朋友鬧矛盾的時(shí)候，教孩子這么解決，維護(hù)孩子的友情，多交一些朋友擴(kuò)寬交際圈較有利于避免孩子患得患失，改變怯懦的性格。

叛逆管理孩子的教育咨詢

思圖勵(lì)志少年以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國(guó)有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、bao力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個(gè)孩子在快樂、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結(jié)，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。


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• 詞條

  詞條說明

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  一、注意身教大于言教孩子的模仿能力很強(qiáng)，父母要注意自己的言行舉止。父母承諾孩子的事情就要說到做到，如果因?yàn)楣ぷ髅蚱渌驎簳r(shí)性的忘記了，和孩子商量好怎么彌補(bǔ)自身的錯(cuò)誤，一定一定要和孩子商量，不要成為孩子心中說謊的父母。父母對(duì)孩子要言行一致，平時(shí)多注意自身的品德修養(yǎng)，為孩子樹立好的榜樣，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。行為劣跡，滿口臟話，沒有愛心和孝心的家長(zhǎng)是教育不出好的

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  孩子不聽話，往往是因?yàn)榍榫w控制能力太差。另外，孩子成功較大的敵人不是缺少機(jī)會(huì)或者資歷淺，而是對(duì)自己的情緒缺乏控制。當(dāng)你生氣的時(shí)候，你無法克制自己的憤怒，讓周圍的合作者氣餒；抑郁的時(shí)候，放縱自己的抑郁，浪費(fèi)很多轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)。情緒影響人的理智和行為。所以要注意培養(yǎng)孩子控制和調(diào)節(jié)情緒的意識(shí)。1.讓孩子認(rèn)同自己要讓孩子喜歡自己，家庭要給孩子認(rèn)同感。父母是孩子的榜樣。父母首先要會(huì)管理自己的情緒，防止不良

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  孩子缺乏是非觀念，自我控制能力差，常不能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。加上責(zé)任意識(shí)不足，通常在做錯(cuò)事后不懂得如何道歉。有時(shí)候父母以強(qiáng)迫的方式逼孩子說“對(duì)不起”，但實(shí)際上，這樣做并不能讓孩子完全認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)慎用批評(píng)的態(tài)度，較不要隨意打罵孩子，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，孩子的行為并不是惡意的。對(duì)孩子來說，從錯(cuò)誤中到東西才是較重要的，家長(zhǎng)要讓孩子明白該怎么做，并指導(dǎo)孩子的行為。那么家長(zhǎng)正確引導(dǎo)

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