哪里有孩子叛逆的培訓(xùn)教育咨詢(xún) 濟(jì)寧思圖正規(guī)全封閉教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-10-20作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：131

任何充滿(mǎn)焦慮與壓制的不平等關(guān)系，較終都免不了一場(chǎng)爆發(fā)，而親子之間矛盾的源頭基本上都是：孩子珍視的東西，父母一點(diǎn)都不在乎，也就是說(shuō)父母不能站在孩子的角度考慮問(wèn)題。也就是說(shuō)父母要會(huì)和孩子共情。共情也可以說(shuō)是同理心，就是站在別人的角度、設(shè)身處地地體驗(yàn)別人的內(nèi)心世界。但和孩子共情略有不同，除了體驗(yàn)之外，還應(yīng)該讓孩子感到自己被理解、被接納，從而找出解決問(wèn)題的方法。那么家長(zhǎng)該怎樣和青春期的孩子相處呢？思圖勵(lì)志少年的老師給您答案。

1.通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)揣測(cè)孩子的心思

共情的第一步就是傾聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候孩子才是焦點(diǎn)，父母要做的就是當(dāng)一個(gè)好觀眾。但當(dāng)一個(gè)好觀眾并不是一件容易的事要會(huì)控制自己的情緒，不能憑自己的感覺(jué)來(lái)行事，要尊重孩子的想法和個(gè)性，會(huì)接納孩子的所作所為。即使他的表達(dá)不盡如人意也不能做評(píng)判因?yàn)樵u(píng)判較容易影響理解，也容易激起孩子的反感和敵意。

2.走進(jìn)孩子的世界

在了解了孩子的想法之后，父母要做的就是忘記自我，走進(jìn)孩子的世界一個(gè)好演員，在進(jìn)入角色時(shí)一定是全然投入的把自己放在情境之中讓這個(gè)角色去做出本能的反應(yīng)。如果父母能夠做到忘記自己，以孩子的眼光去看，很多孩子身上原本難以理解的行為就會(huì)變得順理成章了。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢(xún)，但是這些教育咨詢(xún)只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，容易形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志教育是2011年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作的、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢(xún)。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  每位父母都希望自己的孩子寬容、大度，因?yàn)檫@樣的孩子才容易和別人友好相處。但是生活中，心胸狹窄的孩子卻相當(dāng)普遍；這些孩子都有一種優(yōu)越感:自己才是較好的，誰(shuí)也不如我！而一旦發(fā)現(xiàn)有人**過(guò)了自己，這些孩子便無(wú)法忍受，甚至還會(huì)想方設(shè)法打擊對(duì)方。那么造成孩子心胸狹隘的原因有什么呢？思圖勵(lì)志少年的老師告訴您。1.生活環(huán)境影響如今的孩子多為*生子女，在家庭中，孩子就是一切，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天圍著一個(gè)孩

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