孩子厭學(xué)是困擾很多家長(zhǎng)的問(wèn)題。一旦父母使用了錯(cuò)誤的教育方法,就會(huì)促使孩子厭學(xué)。
首先,父母必須首先反思自己
孩子正處于青春叛逆期,孩子厭學(xué)是很常見(jiàn)的。但家長(zhǎng)要反思為什么孩子會(huì)這樣,是否和自己的教育方式有關(guān)。
初中的學(xué)習(xí)方式和小學(xué)完全不同,家長(zhǎng)教育孩子的方式要適當(dāng)改變。初中生的心智發(fā)展還沒(méi)有完全成熟,但是家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候也要懂得把握分寸,既不能給孩子太大的壓力,也不能讓孩子有太多不學(xué)習(xí)的誘惑。
*二,溝通是消除厭學(xué)的有效途徑
隨著孩子的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),處于青春叛逆期的初中生可能不愿意吐露心聲,這就需要初中的家長(zhǎng)花更多的時(shí)間與孩子溝通。父母可能覺(jué)得孩子小,但其實(shí)對(duì)不同的事情有自己的看法。
所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子內(nèi)心的想法,然后努力說(shuō)服孩子,幫助孩子消除厭學(xué)情緒。
*三,幫助厭學(xué)的孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
厭學(xué)的孩子可能學(xué)習(xí)興趣很低。父母應(yīng)該想辦法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。剛進(jìn)入初中的孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)知識(shí)比小學(xué)難多了。父母可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子逐漸找到學(xué)習(xí)的興趣。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢(xún)。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 鄭州銳元思圖教育好不好 隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的身心都會(huì)發(fā)生巨大變化。叛逆就像一顆等待萌生的種子,也會(huì)在孩子的體內(nèi)蠢欲動(dòng)。他們渴望被成人認(rèn)同,渴望通過(guò)叛逆的行為來(lái)向世界昭示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。 為了讓孩子不再“叛逆”,很多父母都會(huì)找些辦法來(lái)“修理”孩子。其實(shí),孩子叛逆是好的開(kāi)始,只要應(yīng)對(duì)得當(dāng),孩子就能受益一生;反之,可能害了孩子。 對(duì)于少年期的叛逆,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),
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父母處理11歲孩子打架的正確方法有哪些?從小愛(ài)打架的孩子,如果父母不教育制止,長(zhǎng)大后會(huì)較加難以適應(yīng)社會(huì),*出現(xiàn)人際關(guān)系緊張,社交能力差,甚至走上違法犯罪的道路。所以,家長(zhǎng)要注意孩子的打架行為,防止孩子死亡,讓孩子改掉打架的壞習(xí)慣。老師給父母的建議是: 1.不要用暴力來(lái)控制暴力 很多父母在孩子打了一架之后,通常會(huì)亂打一氣。父母的粗暴教育向孩子展示了一個(gè)道理:攻擊性行為可以讓對(duì)方做你想讓他做的事。
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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育 初一初二是學(xué)生學(xué)習(xí)和情緒較*波動(dòng)的時(shí)期進(jìn)入初中后與小學(xué)環(huán)境相比,它少了許多的鼓勵(lì)、期待;在小學(xué)的時(shí)候孩子們還是兒童甚至幼兒,老師以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,老師教課都是重復(fù)性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學(xué)習(xí)的階段,需要耐得住寂寞和堅(jiān)強(qiáng)意志力的時(shí)期,是需要靠自己自控力進(jìn)行你追我趕的時(shí)期。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)得知初中尤其是初二是
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李玫瑾教授說(shuō),讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤很難得,不要爭(zhēng)執(zhí)到底,很可能會(huì)讓孩子對(duì)你不恭敬,他知道就行了。 這就是為什么青春期的孩子受不得說(shuō),你對(duì)著他嘮叨,他會(huì)反抗,甚至是說(shuō)出大不敬的話(huà)“你吵死了”。 其實(shí)這也就是一個(gè)把握度的問(wèn)題,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)大了,有些道理已經(jīng)懂了,你再重復(fù)地說(shuō),換誰(shuí)都會(huì)反感。 孩子小的時(shí)候,大人說(shuō)什么話(huà)他都能聽(tīng),叫他干什么也能遵從,所以家長(zhǎng)就習(xí)慣了這種命令式的教育,等孩子到了青春期,一時(shí)沒(méi)改
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