河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青春期是孩子發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折期,這時候不僅僅是生理在快速發(fā)展,心理也在飛速發(fā)展。而且,在這個時期孩子會面臨更多問題和困擾,**觀、戀愛觀正在建立。如果沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),難免會出現(xiàn)一些心理誤區(qū)。青少年心理*幫助您看清青春期孩子*出現(xiàn)的心理誤區(qū)。 一、虛榮心理的誤區(qū) 在青春期,青少年的自我意識突飛猛進,希望自己能夠主宰自己的生活和人生。而且隨著生理上的發(fā)育和社會接觸面的擴大,青少年自尊心亦與日俱增。 而這個誤區(qū)就在于,自尊心*被虛榮心扭曲,把虛榮當(dāng)成了自尊,用片面的虛榮去滿足自己某種好奇、好勝及自我表現(xiàn)的心理欲望。有些少年喝酒吸煙玩毒品,除了滿足自己的好奇心、刺激,他們也覺得吸煙喝酒的話自己就會像個大人一樣,*交到朋友,較顯得輕松、瀟灑、大方。還有好勝和所謂的“心理叛逆性(亦稱逆反心理)”,有的女孩子過份追求穿戴打扮,著裝性感暴露,未走上社會就強調(diào)高消費。這種不良心理若任其發(fā)展,就有可能走入歧途。 二、不滿心理的誤區(qū) 不滿大多指的是精神與物質(zhì)的不匹配。有此心理者以農(nóng)村和邊遠地區(qū)的青少年為多。他們認為自己的現(xiàn)實生活與書本、影視中的生活方式差距甚大,向往“外面的世界”,而自己日常生活比較貧乏,或是被日益沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得喘不過氣來,無暇享受文化生活的樂趣等等??菰锒鴨握{(diào)的生活滿足不了他們對精神文化的需求,產(chǎn)生不滿。為了充實自己的精神生活,或早日結(jié)束現(xiàn)在的枯燥生活,他們就會“急功近利”盲目去社會上尋求精神刺激和所謂歡樂,甚至選擇輟學(xué)而外出“闖蕩”。 三、戀愛心理的誤區(qū) 青春期由于生理的發(fā)育,孩子們出現(xiàn)“*二性征”,在生理和心理的發(fā)展下,開始期待愛情的到來。但是,由于他們的知識結(jié)構(gòu)、認識水平和生活閱歷所限,對異性的認識不足,愛情觀朦朧模糊,因而在追求愛情的過程中顯得幼稚和不成熟,*被人以愛的名義利用。有的躍躍欲試想尋找機會體驗一下戀愛滋味,有的為了體驗性的神秘,而選擇了不良的戀愛對象或?qū)ψ约河袀Φ膽偾?,比如過早性行為、多角戀愛、戀上已婚人士、被不良男友誘騙賣淫等不良現(xiàn)象。 銳元思圖教育教育咨詢是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學(xué)"等問題少年進行教育的公益性教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,利用正規(guī)的軍事化訓(xùn)練磨練孩子意志,激發(fā)巨大潛能,塑造陽光少年!自2011年開辦以來,拯救數(shù)千名問題少年,多次榮獲教育獎項,并收到無數(shù)家長的感謝信和錦旗,得到上級**及社會各界的一致**! 河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
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陜西西安青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 不被泛化的批評和孩子的**感 你的所有堅持和努力,都會在某個時刻得到兌現(xiàn)。如果你還沒有等到,就繼續(xù)再努力堅持一會。 一次和孩子之間令我震撼的升華發(fā)生在我發(fā)了很大的脾氣之后。我雖然不停安慰自己,我也只是“10幾歲的不**媽媽“,但我依舊沉浸在可能給孩子造成傷害的自責(zé)里。大約10分鐘后,孩子走出房間,對我說,我剛才在XX事上確實做得不對,我下次會改
河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 很多父母無法找到合適的教育方法,例如,孩子們不上學(xué)。當(dāng)孩子覺得上學(xué)很無聊,總是功課,你作為父母,是否束手無策了呢? 1.孩子不上學(xué),在不同的情境下,有不同的理解。在我看來,至少可以分為三層:較嚴重的,是恐懼上學(xué),并有了退學(xué)的念頭。其次,是厭學(xué),并且已經(jīng)有了實際的行動,比如應(yīng)付學(xué)習(xí),但并沒打算離開教育咨詢。較輕微的,就是發(fā)發(fā)牢騷,細數(shù)教育咨詢的種種不是,表示不喜
河南駐馬店問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費 隨著社會的日益發(fā)展,當(dāng)今世界信息化技術(shù)的*發(fā)展,給我們的生活帶來許多方便和好處的同時,也給我們的孩子帶來了更多的誘惑和樂趣,可是我們的父母有時候不僅會懷疑,這樣的狀況,真的好嗎?仿佛這個時代的孩子再也不能體會以前那種快樂了吧。如今的孩子面對這么多的誘惑,孩子厭學(xué)也就成為了一個普遍存在的現(xiàn)象和讓老師父母都很頭疼的問題了,如何處理孩子的厭學(xué)問題,讓越
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 孩子的性格是多種多樣的,有的是后天養(yǎng)成的,有的是天生的,性格的好壞關(guān)系到孩子的前途。因為性格不同,有些父母很焦慮。他們的孩子在教育咨詢找不到幾個好朋友,而且很孤僻,似乎很不合群。然而,他們別無選擇,只能非常沮喪。如何讓孩子融入集體; 父母應(yīng)該給孩子獨立的時間和空間: 父母應(yīng)該在孩子完成主要學(xué)習(xí)任務(wù)后,給孩子足夠的自由時間和空間與伴侶玩耍。鼓勵孩子與鄰
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