叛逆期的孩子打罵父母 濟寧思圖全封閉行為特訓營

時間：2021-06-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：92

 許多高中生厭倦了習。對他們來說，習遠不如娛樂有吸引力。那么，為什么高中生會厭呢？

1.缺乏正確的習目標。

這些生大多習成績差，習被動，習無聊。他們感受不到習帶來的成就感和幸福感。相反，他們覺得習是一件苦差事。但是在老師和家長的壓力下，他們每天都要背著書包上。

2.家庭教育的缺失。

有些父母忙于事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了孩子的教育。只給孩子提供了足夠的零花錢，孩子的成長得不到足夠的關(guān)心，得不到情感上的支持和溫暖，而父母一味地用物質(zhì)上的貢獻作為資本，來要求孩子的習成績。這些孩子**吃喝，習成績卻每況愈下，情感需求得不到滿足，習體驗不愉快，容易導致厭甚至早戀的發(fā)生。

3.現(xiàn)有教育制度的影響。

高等教育機構(gòu)對教育咨詢教育質(zhì)量的評估通常以入率為基礎(chǔ)。在這種情況下，教育咨詢不得不把追求升率作為自己的主要目標。這種教育很難實現(xiàn)對所有生的素質(zhì)教育，較難以針對厭生的特點進行教育。伴隨著習時間較長、考試更多、作業(yè)更多等因素，加劇了生成績的兩較分化，使一些生不斷出現(xiàn)新的習困難，導致更多的厭情緒。

思圖勵志少年專門針對青少年，“離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟、奢侈消費、沉迷手機”等行為習慣調(diào)整，我堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五會"即會尊重他人、會靜心習、會勞動技能、會生存本領(lǐng)、會理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。


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