山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢臨汾銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-03-31作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：86

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13歲青春期男孩性格內(nèi)向，3招培養(yǎng)孩子開朗性格

1、注重平等。

父母或教師要真心誠意地愛孩子，關(guān)心孩子成長中的進(jìn)步和同題，能平等地對待孩子，尊重孩子，遇事以朋友身份聽孩子的意見，允許孩子提出不同看法，支持孩子的正確意見，教育孩子時(shí)要以理服人，平時(shí)多注重相互間的情感交流，融洽關(guān)系。

2、支持交友。

首先告訴孩子，每個(gè)生活在集體大家庭里的人都需要朋友，需要友誼。朋友能安慰自己受了委屈的心靈，朋友能鼓勵(lì)自己克服困難的信心，朋友之間的友誼能使生括充滿歡樂，沒有朋友的人是非常孤獨(dú)和不幸的。

其次支持孩子多與同伴接觸交往，耐心地認(rèn)真地聽他們說話，聽著聽著自己想說時(shí)也可以說幾句，經(jīng)常參加同伴間的討論和交流，就能從中找到朋友和友誼了。

3、鼓勵(lì)參與。

節(jié)假日、雙休日，帶孩子到公園游玩，，讓孩子小伙伴們一起玩耍;平時(shí)讓孩子多接觸鄰居的孩子，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓他們一起看電視，談?wù)勲娨曋械娜嘶蚴?，鼓?lì)他們交流一下學(xué)習(xí)情況等。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。以青少年健康快樂成長為目標(biāo),通過心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的**教育模式，專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),為孩子進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個(gè)從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標(biāo)、清晰的自我定位、獨(dú)立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強(qiáng)!我校專門針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年孩子的矯正教育工作,致力于為迷途的孩子找到心靈的家園!全年招收叛逆、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等問題青少年孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)教育。

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  青少年厭學(xué)是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較常見、較危險(xiǎn)的問題，也是青少年較常見的心理疾病之一。從心理學(xué)角度看，青少年厭學(xué)問題是指學(xué)生消較對待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)偏差、情緒上對學(xué)習(xí)的消較對待和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的積極行為。主要原因可歸納如下： 1.由于青春期的孩子身心發(fā)育不成熟，加上來自教育咨詢和家長的過度壓力，會(huì)對孩子產(chǎn)生一些情緒和行為上的改變。 2.在較度焦慮的情況下，*出現(xiàn)

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  青春期孩子家長應(yīng)該怎么做? 恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)憤怒。 許多父母認(rèn)為憤怒是不好的，對孩子表達(dá)憤怒較是一種罪惡，然而，刻意地壓制憤怒，并不會(huì)消除憤怒，憤怒總有一天會(huì)爆發(fā)，并且以較大的殺傷力猛烈地攻擊那個(gè)我們視若生命的孩子。而且有的時(shí)候，父母過度地壓抑、不生氣，表現(xiàn)出來的反而可能是對孩子的漠視。其實(shí)，憤怒是一種正常的情感，我們必須接納與認(rèn)可這種情緒，不必為此感到內(nèi)疚或者羞愧，我們需要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移與疏導(dǎo)的方法。對于

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  叛逆期孩子家長應(yīng)該怎么做? .尊重孩子 在中國往往會(huì)存在“家長制”的傳統(tǒng)教育方式。也就是在家什么都由家長說了算;在教育咨詢什么都由老師說了算。而這個(gè)時(shí)期的孩子卻對這種方式強(qiáng)烈反感。所以，家長必須知道，并學(xué)會(huì)適應(yīng)并接受“孩子已經(jīng)長大了”的事實(shí)，需要學(xué)會(huì)尊重孩子。給孩子自由和有私密的空間。比如盡量不去偷看孩子的日記了。 就事論事 切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對比或拿別的孩