**謎一般的閱卷標(biāo)準(zhǔn)？為什么有人60穩(wěn)過，有人卻卡在59分？

時(shí)間：2021-02-24作者：山東博信教育科技有限公司瀏覽：65

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• 詞條

  詞條說明

• 教育管理專業(yè)簡介

  教育管理專業(yè)簡介：?教育管理專業(yè)系大學(xué)教育系的專業(yè)課程之一，亦是現(xiàn)在教育專業(yè)和公共管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的領(lǐng)域之一。主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來，成為獨(dú)立專業(yè)課程。這個(gè)專業(yè)主要學(xué)教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)。參加本專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生經(jīng)過本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，一般都能夠掌握較系統(tǒng)的教育管理專業(yè)知識(shí)，能夠增強(qiáng)教育管理專業(yè)意識(shí)

• 30448會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)自考重點(diǎn)

  考點(diǎn)?1：決策支持系統(tǒng)決策支持系統(tǒng)（Decision Support System，DSS）是在?MIS?的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的， 產(chǎn)生于?20?世紀(jì)?70?年代?？键c(diǎn) 2：會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理技術(shù)的發(fā)展（一）手工會(huì)計(jì)階段（二）機(jī)械化會(huì)計(jì)階段（三）基于計(jì)算機(jī)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)階段考點(diǎn) 3：計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展概況用友、金蝶等國內(nèi)軟件品牌占據(jù)了

• 00258保險(xiǎn)法考前白皮書

  1..保險(xiǎn)合同的特征：【簡答題】（1）債權(quán)性；（2）非典型雙務(wù)性；（3）強(qiáng)制有償性；（4）射幸性；（5）不要式性；（6）格式性。? ??2.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同與人身保險(xiǎn)合同的不同點(diǎn)：【簡答題】損失填補(bǔ)原則適用與否不同保險(xiǎn)**的概念是否適用不同保險(xiǎn)利益的判斷基礎(chǔ)及其相關(guān)規(guī)則的運(yùn)用不同保險(xiǎn)費(fèi)的給付與返還不同（保險(xiǎn)費(fèi)、現(xiàn)金**）現(xiàn)金**存在與否及其運(yùn)用不同（人壽保險(xiǎn)合同：現(xiàn)金**

• 金融管理專業(yè)簡介

  金融管理專業(yè)簡介：????金融管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)在于注重培養(yǎng)人。所設(shè)課程16門，分為高等教育**思想政治理論課和專業(yè)課程。 所以課程設(shè)計(jì)在要求學(xué)生掌握知識(shí)和專業(yè)能力之外，還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力；培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力，適應(yīng)金融環(huán)境變化的能力；使學(xué)生具備識(shí)別分析問題的能力，能夠收集有關(guān)材料用于計(jì)劃、決策、監(jiān)督和控制；幫助學(xué)生開發(fā)自我管理