河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2020-12-18

其實，孩子的逆反心理主要基于三個方面：

**個方面：自我意識突然上升。孩子上小學的時候，生活相對輕松。進入初中后，他們突然接觸到很多和以前完全不同的人和事，以及新的知識和新的生活。他們不再事事依賴父母，希望用自己的力量去處理自己要面對的一切。這個時期的孩子非常希望身邊的人，尤其是重要的人，比如父母、老師，能夠聽取他們對某些事情的看法，希望得到身邊重要人物的尊重。但是，孩子的心理和生理雖然逐漸趨于成熟，有很多想法，但還不是很成熟，處理事情也比較片面，有些想法和做法并不被現(xiàn)實所接受。如果你遭受了一些挫折，你會有過于較端的心理，你會把一些障礙歸因于成年人的阻撓，所以你會有逆反心理。

*二個方面：生理因素進入青春期的兒童的身體發(fā)育，較明顯的體征是男孩的濕夢、喉結腫大、女孩月經(jīng)、乳房發(fā)育等;也表現(xiàn)在性心理需求的滿足和性行為的追求上。這種身心上的改變，讓孩子過分注重外表，在異性面前表現(xiàn)自己，所謂早戀，甚至做出違背社會習俗和法律倫理的行為。這個時候孩子的**神經(jīng)系統(tǒng)過于活躍，對別人的態(tài)度非常敏感，反應過于激烈。這些內(nèi)心的變化往往是通過小事表現(xiàn)出來的，比如他會因為別人的言語或行為而暴跳如雷。一些生理學家指出，只有當**神經(jīng)系統(tǒng)的功能與身體周圍相應部位的活動相協(xié)調(diào)時，個體的身心才能處于和諧的狀態(tài)。換句話說，正是因為青春期兒童個體性**神經(jīng)系統(tǒng)的活動明顯增加，但性腺的功能尚未成熟，這是兒童產(chǎn)生逆反心理的主要原因。

*三個方面：隨著獨立意識的增強，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一句描述青春期孩子心理的話，說：“說我想說的，做我想做的，愛我想愛的人，追求我想做的夢，做我自己”。這句話表達了青春期孩子的理想自我，但較像是在讀他們的獨立宣言。這時孩子身體的快速成長和體型的變化，再加上認知能力的大發(fā)展，產(chǎn)生了成年感。這時，孩子渴望獨立。如果他的父母給他關懷和建議，他會認為這是阻礙他獨立的行為，父母和老師的引導和教導束縛了他自身的發(fā)展。為了獲得心理獨立的感覺，他們會對任何外力產(chǎn)生不同程度的排斥心理。

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