菏澤問(wèn)題少年教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-11-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：33

處理網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的厭學(xué)，其關(guān)鍵是溝通

較近幾年以來(lái)，孩子網(wǎng)絡(luò)成癮和厭學(xué)的現(xiàn)象越來(lái)越**了。許多家長(zhǎng)和老師都責(zé)怪電腦并指責(zé)互聯(lián)網(wǎng)。事實(shí)上，中學(xué)生厭倦了學(xué)習(xí)沉浸在互聯(lián)網(wǎng)中，這不是問(wèn)題的本質(zhì)，而是表達(dá)問(wèn)題的方式。

事實(shí)上，處理網(wǎng)絡(luò)成癮以及厭學(xué)的關(guān)鍵是溝通。缺乏溝通，所以孩子只能從網(wǎng)絡(luò)游戲中找到他想要的東西，由此產(chǎn)生的那中厭學(xué)行為是無(wú)法消除的。

一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)成癮主要有三個(gè)原因：

一是父母放縱孩子;另一個(gè)是孩子遠(yuǎn)離了父母，受到惡劣環(huán)境的影響;還有一個(gè)是處于單親家庭的孩子缺乏父母照顧。

一方面，父母無(wú)法阻止中學(xué)生的網(wǎng)癮厭學(xué)，也不能斥責(zé)打罵。

有些家長(zhǎng)用來(lái)很多辦法都沒(méi)有效果，所以就拋棄了將孩子拉出網(wǎng)絡(luò)，這是一種錯(cuò)誤的觀念。一個(gè)拉字符表示這是強(qiáng)迫性的，質(zhì)量教育的關(guān)鍵是讓孩子自己意識(shí)到什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，這樣才能解決問(wèn)題。

另一方面，沉迷于網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子往往基礎(chǔ)薄弱，自我控制力弱，脾氣暴躁。

當(dāng)父母教育孩子時(shí)，擔(dān)負(fù)的責(zé)任不僅僅是責(zé)備，還應(yīng)該要有欣賞，很多父母只責(zé)備而不欣賞，導(dǎo)致孩子問(wèn)題較加嚴(yán)重。正確的態(tài)度是父母必須把多指責(zé)變?yōu)樯僦肛?zé)，多欣賞。父母首先要思考自己，調(diào)整自己的思維方式和行為方式，在此基礎(chǔ)上，肯定和擴(kuò)大孩子的長(zhǎng)處，引導(dǎo)孩子的堅(jiān)韌，讓他學(xué)會(huì)愛(ài)自己，走出網(wǎng)絡(luò)成癮，走出厭學(xué)情緒。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下*找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年，盡在思圖教育 ！是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。

 


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