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時(shí)間：2020-04-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：39

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆右馕吨裁?/span>?

哪些孩子*沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?

根據(jù)中國(guó)青少年研究中心近日發(fā)布的

“中小學(xué)生及其家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知與態(tài)度研究”調(diào)查分析

家長(zhǎng)與孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度和行為存在顯著差異

一起來(lái)聽(tīng)中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷是怎么分析的

本次調(diào)查在全國(guó)抽取了6個(gè)城市，對(duì)小學(xué)四年級(jí)**中三年級(jí)的中小學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)卷調(diào)查。

問(wèn)卷量表包含“交到更多朋友”“鍛煉觀察能力”“緩解壓力”等7項(xiàng)正面陳述，“易接觸到不良信息”“影響身體健康”“影響學(xué)習(xí)”等7項(xiàng)負(fù)面陳述。結(jié)果顯示如何呢

孩子對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知更正面，家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知較負(fù)面

孩子大多認(rèn)為玩游戲利弊相當(dāng)，家長(zhǎng)大多認(rèn)為玩游戲弊大于利

認(rèn)為利弊相當(dāng)?shù)谋壤?，孩子比家長(zhǎng)高31.8個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為弊大于利的比例，家長(zhǎng)比孩子高出38.2個(gè)百分點(diǎn)?？梢?jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲更多持負(fù)面態(tài)度，而孩子態(tài)度則相對(duì)較中立。

孩子較喜歡搏斗競(jìng)技類(lèi)游戲，家長(zhǎng)較喜歡教育休閑類(lèi)游戲

家長(zhǎng)相對(duì)較傾向于功能性較強(qiáng)的游戲，希望游戲能起到學(xué)習(xí)或者休閑的作用;而孩子對(duì)角色扮演的游戲、模擬現(xiàn)實(shí)生活的游戲、射擊類(lèi)游戲、激烈搏斗的游戲以及運(yùn)動(dòng)/賽車(chē)游戲則較偏好，這可能是因?yàn)楹⒆虞^希望得到放

松。

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  從心理學(xué)角度看，游戲未必這般十惡不赦。那些在現(xiàn)實(shí)世界中缺愛(ài)、缺陪伴、自信心經(jīng)常被打擊的孩子，游戲會(huì)成為他們的一個(gè)**避難所。這個(gè)時(shí)候，游戲的較大**在于：它避免孩子走向絕望，對(duì)孩子的心理起到了保護(hù)作用。 所有父母，即使你的孩子現(xiàn)在還很小，都應(yīng)該了解下面這5點(diǎn)。如果在下面這5點(diǎn)上，我們過(guò)于違背，那么孩子將來(lái)網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性，則會(huì)較大提高。 1、父母陪伴過(guò)少，孩子將來(lái)較*到游戲中找關(guān)注。所以，請(qǐng)多

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  孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆情況呢? 并非每個(gè)孩子在青春期都會(huì)出現(xiàn)特別叛逆的狀況，一些孩子從小就在良好的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大，他們既懂得如何關(guān)愛(ài)他人，也能夠了解到別人是關(guān)心自己的。但是那些叛逆的孩子并不是這樣。 家長(zhǎng)的忽視讓孩子失望。 一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過(guò)多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。他們想

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  玩手機(jī)已經(jīng)成了人們的一種生活習(xí)慣了，不僅是成年人，就連小孩子都愛(ài)上了玩手機(jī)，雖然現(xiàn)在手機(jī)給人們帶來(lái)了便利，但也有不利的一方面，那就是影響小孩。那么小孩經(jīng)常玩手機(jī)大人該怎么辦呢? 今天就讓我們來(lái)分享一下，看看要怎樣改變小孩玩手機(jī)的壞習(xí)慣。 1、首先大人要樹(shù)立好的榜樣 小孩子都是這樣子的，有樣學(xué)樣，如果在他們身邊的大人，無(wú)論何時(shí)何地都玩手機(jī)，這將會(huì)影響到他們，他們也學(xué)著玩手機(jī)。 2、把手機(jī)用密碼上鎖

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  溝通難題示例解析 問(wèn)題場(chǎng)景 孩子較近一回家就在自己的屋里呆著，隱隱約約聽(tīng)到跟同學(xué)聊微信，叫ta吃飯，根本不理我，敲門(mén)不開(kāi)門(mén)，還在里面朝我嚷嚷，經(jīng)常因?yàn)檫@種事情發(fā)生很激烈的爭(zhēng)吵。 分析與應(yīng)對(duì) 1.當(dāng)你叫了三遍孩子都沒(méi)有回應(yīng)時(shí)，你可能會(huì)非常生氣，你可能會(huì)產(chǎn)生以下這些想法：孩子根本無(wú)視你的存在，或者ta在故意跟你作對(duì)，或者ta一點(diǎn)自律性都沒(méi)有，沒(méi)完沒(méi)了的聊天，浪費(fèi)時(shí)間等等。 2.當(dāng)你因?yàn)檫@些而感到生氣