遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)、深圳市學(xué)堂科技有限公司

時(shí)間：2016-02-29

鵬學(xué)堂系統(tǒng)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，為師生提供了互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新方式，使教師與學(xué)生的交流突破了時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)了師資與教學(xué)資源共享，大大提高了教學(xué)效果。

服務(wù)器：服務(wù)器程序集合包括web服務(wù)器、主教學(xué)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、文件服務(wù)器、遠(yuǎn)程共享服務(wù)器。根據(jù)用戶規(guī)模大小，各個(gè)服務(wù)器可以獨(dú)立部署在不同的物理服務(wù)器上，也可以部署在同一個(gè)物理服務(wù)器上。可以用一個(gè)物理服務(wù)器同時(shí)承擔(dān)web服務(wù)器、主教學(xué)服務(wù)器、從教學(xué)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、文件服務(wù)器、遠(yuǎn)程共享程序服務(wù)器的功能。

主講教室：配備兩臺(tái)教學(xué)一體機(jī)，一臺(tái)用來教學(xué)板書，系統(tǒng)界面為全電子白板模式，網(wǎng)絡(luò)家教，另一臺(tái)布署在教室的另一端，給助教使用或教師查看遠(yuǎn)程教室音視頻使用。模擬真實(shí)教學(xué)環(huán)境。

聽課教室：根據(jù)用戶的硬件配備情況，可分為單屏顯示或雙屏顯示。單屏顯示，教師教學(xué)畫面懸浮在虛擬電子白板界面之上，實(shí)時(shí)接收教師端教學(xué)實(shí)況。雙屏顯示，可將虛擬電子白板顯示內(nèi)容以及教師視頻實(shí)況，分別顯示在兩塊不同的顯示屏上。

學(xué)堂科技的互動(dòng)家教平臺(tái)，不僅是互動(dòng)答疑，還有一個(gè)重要功能就是通訊交流。這個(gè)功能能充分實(shí)現(xiàn)教育局、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、學(xué)校之間的信息數(shù)據(jù)傳輸。

學(xué)堂互動(dòng)家教平臺(tái)提供了強(qiáng)大即時(shí)的信息管理功能，能夠即時(shí)、快速、準(zhǔn)確的將各類消息即時(shí)通知給用戶。具體有：

①可即時(shí)查看好友給我的留言及消息

②還具有提交問題后有了新的解答通知

③班組社區(qū)有新文章發(fā)布、班組好友有問題求助通知

④即時(shí)給用戶推薦需要的新課程

⑤系統(tǒng)給我發(fā)的公告通知

⑥我報(bào)名參加的課程開始上課了，提示我可以進(jìn)入教室

⑦我的答疑教師上線了，提示我可以去現(xiàn)場(chǎng)答疑

不僅如此，學(xué)堂平臺(tái)提供了強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)通訊功能，網(wǎng)絡(luò)，能夠滿足一對(duì)一模式和多人模式下的各種在線交流方式。

系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)如下應(yīng)用：

-名師講座

-校長(zhǎng)演講

-在線辯論會(huì)

-聯(lián)班上課

-校園影院

-大型學(xué)校集會(huì)活動(dòng)

-帶操作演示的課程

-**課程展示活動(dòng)

-跨班級(jí)的互動(dòng)交流

-同一位老師對(duì)不同教室上課

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詞條
詞條說明
課件發(fā)布、微課、深圳市學(xué)堂科技有限公司(查看)
學(xué)堂科技微課發(fā)布平臺(tái)正是基于以上理論進(jìn)行定位開發(fā)，微課發(fā)布平臺(tái)不僅僅是一個(gè)資源管理平臺(tái)，更多的是一個(gè)教與學(xué)的服務(wù)平臺(tái)，它包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素的教學(xué)服務(wù)。學(xué)堂微課發(fā)布平臺(tái)優(yōu)勢(shì)： 1.基于**的云計(jì)算技術(shù)，搭配多層硬件*墻，為所有用戶提供**的負(fù)載均衡策略，同時(shí)課件數(shù)據(jù)將通過分布存儲(chǔ)的方式進(jìn)行多點(diǎn)備份與應(yīng)用，一旦出現(xiàn)異常，系統(tǒng)將動(dòng)態(tài)刪除，添加新的計(jì)算節(jié)點(diǎn)，來分擔(dān)系統(tǒng)壓力，適配的數(shù)據(jù)環(huán)
微課件發(fā)布系統(tǒng),微課,深圳市學(xué)堂科技有限公司
近年來，隨著信息與通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展，以及技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛而深入的實(shí)踐推進(jìn)，以微課、慕課、公開課為代表的教育技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用倍受業(yè)界矚目。自2012年以來，教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和教育部教育管理信息中心率先推動(dòng)面向全國(guó)高校和中小學(xué)的微課比賽，經(jīng)過一年多的預(yù)熱，微課已成為基礎(chǔ)教育和高等教育信息化領(lǐng)域重要的教育技術(shù)。學(xué)堂微課發(fā)布平臺(tái)教學(xué)結(jié)構(gòu) ●點(diǎn)播收藏點(diǎn)擊播放器右上角的加號(hào)，微課件發(fā)布系統(tǒng)
互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)_網(wǎng)絡(luò)_深圳市學(xué)堂科技有限公司(查看)
學(xué)堂科技研發(fā)的互動(dòng)家教平臺(tái)不僅要遵循系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，還要對(duì)環(huán)境需要要求，具體有：一、客戶端程序?qū)\(yùn)行環(huán)境的要求硬件要求：Pentium III 750以上PC、512M內(nèi)存、200MB可用硬盤空間音頻環(huán)境：全雙工聲卡、耳麥（或麥克風(fēng)+音箱）視頻環(huán)境：USB視頻頭（或攝像機(jī)+視頻捕捉卡）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：ADSL、VDSL、局域網(wǎng)、ISDN等下行128Kbps以上寬帶接入方式均可操作系統(tǒng)軟件：W
深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)|MOOC制作|微課
微課“位微不卑”。微課雖然短小，比不上一般課程宏大豐富，但是它意義非凡，效果明顯，是一個(gè)非常重要的教學(xué)資源。微課“課微不小”。微課雖然短小，但它的知識(shí)內(nèi)涵和教學(xué)意義非常巨大，有時(shí)一個(gè)短小微課比幾十節(jié)課都有用。微課“步微不慢”。微課都是小步子原則，一個(gè)微課講解一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看似很慢，但穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)際效果并不慢。微課“效微不薄”。微課有積少成多、聚沙成塔的作用，通過不斷的微知識(shí)、微學(xué)習(xí)，從而達(dá)